山西省介休十中2011学年高三第一次模拟考试历史试题

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共49题,约6620字。

  介休十中2011学年高三第一次模拟考试
  历 史 试 题
  一.选择题:(45*1.5=69)
  1.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝庭乱。” 这表明西周实行嫡长子继承制的目的是  
  A.确立嫡长子的最高地位                 B.防止内部纷争,强化中央集权制度
  C.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序  D.保证贵族血统的纯正
  2.  秦朝郡县长官产生的方式是
  A.世代相袭     B.中央任命     C.地方推荐        D.考试选拔
  3.汉武帝实行“推恩令”的目的是
  A.增加税收     B.恩泽贵族     C.削弱王国势力    D.削夺武将军权
  4.19世纪列强一再发动侵华战争的根本原因是
  A.近代中国的落后       B.列强资本主义发展的必然结果
  C.清政府的腐败         D.中国的资源丰富
  5.五代以来君主七朝八姓,但赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间来,未发生类似的现象,一般认为,北宋统治体制的变革是其重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是:
  A.采用文官取代武将任地方长官            B. 削弱相权另设枢密院管理军事
  C.设置通判,加强对地方官的监督          D. 收精兵,削实权,制钱谷
  6.《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息应是
  A.诸侯争霸使诸侯国数目减少        B.诸侯同之间为争夺人口和土地互相厮杀
  C.分封制动摇,奴隶制度趋于崩溃    D.诸侯弃国逃跑井田制瓦解
  7.下列三幅图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是
  A.《多样性的政治文明》           B.《典型的民主政治制度》
  C.《中央集权制度的演变》         D.《权力的制约与平衡》
  8.《马克思恩格斯全集》中称:“罗马法是纯 粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现,以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”材料表明罗马法
  A.巩固罗马的统治,维护奴隶主贵族的利益
  B.是私有制社会法律的总结,推动法学研究
  C.促进社会稳定和帝国境内各民族的共同发展
  D.为近代欧洲大多数国家的立法奠定了基础   
  9.某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪

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