《俄国农奴制改革》学案2
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约4060字。
《俄国农奴制改革》学案
班级______ 座号____ 姓名______
课程标准
1.简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
2.概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。
3.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
学习要求:
1.了解农奴制阻碍俄国社会发展的表现和克里米亚战争暴露的俄国农奴制危机,认识俄国通过改革摆脱落后局面的迫切性。
2.概述“二一九法令”关于农奴身份、份地和农民管理等方面的主要内容,认识“二一九法令”的历史进步性和局限性。
3.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
一、改革的背景——危机笼罩下的俄国
⒈经济上:_____严重阻碍了俄国资本主义经济的发展(根本原因)
⑴俄国资本主义的发展
①农业方面:A.地主为了增加粮食产量,建立用_______代替农奴的资本主义农场。
B.农奴内部产生分化,少数______成为新兴农村资产阶级,剥削贫农。
②工业方面:19世纪30年代末,俄国开始了______,______代替手工劳动。
⑵农奴制阻碍俄国经济发展,远远落后于西欧诸国
①农奴被紧紧束缚在土地上,无法满足工业对_______的需求。
②农奴遭受严重剥削,无力购买工业品,限制______的扩大。
⒉政治上:农奴制引发尖锐的社会矛盾
⑴农奴:提出废除_____,争取____和______的政治要求。
⑵工人:在提高工资、改善待遇、限制残暴等方面开展斗争。
⒊思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮
⑴十二月党人起义:
①原因:A.主要原因:俄贵族军官受西欧____思想影响,对农奴制度和专制制度极为不满。
B.直接原因:沙皇亚历山大一世去世。
②主张:废除农奴制和等级制,建立共和国。
③时间:1825年
④作用:俄国历史上反对沙皇专制的第一次武装起义,唤醒了年轻一代革命民主主义者。
⑵民主革命思想的传播
①代表:赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等。
②思想:推翻沙皇专制统治。
③影响:与工农运动遥相呼应,迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机,寻求解决问题的办法。
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