《法国大革命》教案4

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 岳麓版 / 高中教案 / 选修二教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 88 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/7/15 13:25:40
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: renheren [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
约5270字。  第六课 法国大革命
  课标:1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制力量斗争的深刻性和艰巨性。
  2、拿破仑帝国和波旁王朝复辟史实:长期性和曲折性
  3、第二帝国建立和第三共和国制度史实:殊死斗争得来而不是恩赐。
  一、背景
  “朕即国家”    “我不想让人分享我的权威”     “一个国王、一种法律、一个信仰”
  18世纪末,以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极端腐朽。在专制制度下,新生的资产阶级和广大下层人民毫无自由与民主权利可言。路易十五当下时,生活奢侈,不理朝政,对内加强剥削人民,对外战争连年不断,导致国库空虚,债台高筑,社会矛盾十分尖锐。                
  --------人教版《选修二》
  1.波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展
  -----旧制度衰落的征兆
  法国等级制度结构图
  2、等级对立严重,阶级矛盾激化
  3、美国独立战争的推动作用
  4.启蒙运动动摇了封建统治的思想基础,启发了第三等级的反抗意识。
  请思考:法国启蒙思想对法国大革命产生了怎么样的影响?
  启蒙运动对法国封建专制统治和特权等级制度进行了深刻的揭露和批判,启发了第三等级的反抗意识,为法国大革命作了充分的思想动员。同时,启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们对未来“理想王国”设计的蓝图,为法国大革命提供了理论基础和实践方向。
  5.为了解决财政危机,路易十六被迫召开三级会议,三级会议改为制宪议会,第三等级要求制定宪法,限制王权
  1789年5月,停开了175年的法国三级会议重新召开
  第三等级网球场宣誓:“网球场宣誓” (1789年6月20日)
  --不制定宪法决不解散
  三级会议:是法国中世纪的等级代表会议,大约始于十四世纪。不是立法机构,而是咨议机构。所谓“三级”是指会议的参加者教士、贵族和第三等级。第三等级包括工人、农民、城市平民和资产阶级。特权等级占有1/3土地,不纳税。三个等级各有一票表决权,第三等级处于非常不利的境地。占全国人口90%的农民,承受着沉重的地租和其他贡赋,艰难度日,工人、农民、城市平民,要求改变现状。资产阶级要求分享政治权利。
  1789年制宪议会召开后,第三等级代表的主张各个等级在一起开会,以人数计票,从而在实际上剥夺第一、第二等级对会议的控制;国王和特权等级不愿让步。这样,第三等级同国王的矛盾日益尖锐,终于引发了法国大革命。 
  问题:为什么三级会议的召开成为法国大革命的导火线?
  1789年5月,国王路易十六为了解决财政危机召开三级会议,而第三等级代表却要求制定宪法,限制王权,实行改革,并集会、宣誓,国王被迫让步,三级会议改名为制宪会议。国王与第三等级矛盾激化,国王暗中调动军队,准备镇压革命,直接引发了巴黎人民的起义。
  二、经过
  1、攻占巴士底狱和《人权宣言》-第一阶段(开始
  (1)时间:
  1789年7月14日(国庆日
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源