《社会主义制度的建立》课堂练习

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约3260字。
  《社会主义制度的建立》课堂练习
  (45分钟,共100分)
  一、单项选择题(每小题2分,共20分)
  1.新的社会制度取代并最终战胜旧的社会制度的根本原因,在于新的社会制度是否(  )
  A.能适应并促进生产力的发展
  B.实行了生产资料的社会主义公有制
  C.能够消除阶级剥削和阶级压迫
  D.由无产阶级政党领导
  2.新中国建立之初,我国已具备了进行社会主义革命的主客观条件。下列属于这些主客观条件的有(  )
  ①已经建立起社会主义的基本制度 ②工人阶级掌握着国家政权 ③人民政权有能力建立社会主义的经济基础 ④人民群众特别是广大农民要求走社会主义道路
  A.①②③
  B.①③④
  C.②③④
  D.①②④
  3.下列历史事件中,结束了中国几千年剥削制度的是(  )
  A.1949年中华人民共和国的成立
  B.1956年社会主义改造的胜利
  C.没收官僚资本归社会主义国家所有
  D.个体农业走上互助合作的社会主义道路
  4.“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这句话揭示的是(  )
  A.社会主义的本质
  B.目前我国社会的性质
  C.我国的基本经济制度
  D.社会主义的根本任务
  5.下列不属于社会主义生产关系主要特点的是(  )
  A.劳动者共同占有生产资料
  B.个人消费品实行按劳分配原则
  C.工人阶级掌握国家政权
  D.人们在生产过程中建立起互助合作的关系
  6.从结束几千年的剥削制度的角度看,中国历史上最伟大、最深刻的变革是(  )
  A.戊戌变法
  B.新民主主义革命
  C.辛亥革命
  D.社会主义改造的胜利
  7.新民主主义革命在全国胜利以后,国内的主要矛盾是(  )
  A.工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
  B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
  C.中华民族和帝国主义的矛盾
  D.广大人民群众同官僚资产阶级的矛盾
  8.到1950年初,人民政府合计接管官僚资本的工矿企业2800余家,金融企业2400余家。它们是建国初期国有经济的主要部分。到1952年,国有工业产值已占全国工业总值的56%,银行基本上由国家控制。上述材料主要表明了(  )
  A.人民群众特别是广大农民要求走社会主义道路
  B.工人阶级有能力把领导社会主义革命的任务担当起来
  C.人民政权有能力建设社会主义的经济基础
  D.工人阶级掌握着国家政权,完全有条件运用国家政权的力量来实现自己的目的
  9.中国历史上最伟大最深刻的变革是(  )
  A.以社会主义公有制为基础的社会主义经济制度的建立
  B.中华人民共和国的建立
  C.人民代表大会制度的建立
  D.新民主主义革命的胜利
  10.我国进入社会主义社会的标志是(  )
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