2016-2017学年高一历史必修二同步分层测评试卷(33份)

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  • 资源类别: 北师大版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
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2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评33份打包 Word版含解析
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 1 农业的主要耕作方式和土地制度 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 10 对外开放格局的初步形成 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 11 物质生活和社会习俗的变迁 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 12 日益进步的交通和通信工具 (1) Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 13 大众传媒的发展 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 14 新航路的开辟 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 15 殖民扩张与掠夺 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 16 欧美的工业革命 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 17 空前严重的资本主义世界经济危机 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 18 罗斯福新政 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 19 当代资本主义的新变化 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 2 精耕细作的传统农业 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 20 从“战时共产主义”到“斯大林模式” Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 21 战后的经济改革与挫折 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 22 战后资本主义世界经济体系的形成 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 23 世界经济区域集团化的发展 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 24 世界经济的全球化趋势 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 3 享誉世界的手工业 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 4 商业的发展 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 5 资本主义萌芽的缓慢发展 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 6 近代中国经济结构的变动 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 7 民族资本主义的曲折发展 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 8 中国社会主义建设道路的探索 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 9 社会主义市场经济体制的建立 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评1 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评2 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评3 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评4 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评5 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评6 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评7 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 单元综合测评8 Word版含解析.doc
2016-2017学年高一历史北师大版必修2同步分层测评: 模块综合测评 Word版含解析.doc
  学业分层测评(一)
  (建议用时:40分钟)
  学业达标]
  1.史书记载:“至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”上述材料反映的史实是(  )
  A.采集经济的出现 B.种植经济的出现
  C.渔猎经济的出现 D.畜牧经济的出现
  【解析】 根据材料中神农“制耒耜,教民农作”可以判断这是种植经济的出现。
  【答案】 B
  2.史料记载:“所种之地,唯以刀伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种苞谷。”这反映的耕作方式是(  )
  A.千耦其耘 B.个体农耕
  C.刀耕火种 D.铁犁牛耕
  【解析】 题干材料反映的是原始社会落后的刀耕火种的耕作方式。
  【答案】 C
  3.下图是出土于甘肃省嘉峪关地区魏晋墓葬中的两幅壁画。据此,可以得出的结论是(  )
  A.农业生产动力有了重大突破
  B.犁耕技术已在西北地区出现
  C.北魏均田制推动了农民垦荒
  D.魏晋时期曲辕犁还没有出现
  【解析】 农业生产的动力依然是牛耕,故A项错误;题干壁画是在嘉峪关地区发现的,说明在该地区出现了犁耕技术,故B项正确;犁耕技术与均田制并不存在必然联系,故C项错误;根据材料无法得出曲辕犁是否出现这个结论,故D项错误。
  【答案】 B
  4.我国古代最早以法律形式确立封建土地私有制是在(  )
  A.夏商时期 B.春秋战国时期
  C.秦朝 D.西汉初年
  【解析】 春秋时期,随着生产力的发展,井田制日趋瓦解。战国时期,各国普遍实行变法和改革,将所有土地全部实行按亩收税,并允许自由买卖,这实际上是承认了土地私有。
  【答案】 B
  5.东汉光武帝刘秀的舅父占有田地面积达300余顷;东晋宰相谢安占有水陆地面积265顷,含带两山;明皇庄土地面积达37 000多顷。这种现象的根源是(  )
  A.土地兼并 B.豪强地主拥有强权
  C.国家授田 D.土地私有
  【解析】 材料中反映的现象是土地兼并,土地兼并是学业分层测评(二)
  (建议用时:40分钟)
  学业达标]
  1.画像砖源于战国时期,盛于两汉。它主要用于宫殿、庙宇祠堂及墓室的建筑装饰,生动反映了当时生活和社会发展的状况。下图砖画体现了古代自然经济的一个特点,这一特点是(  )
  A.粗放经营 B.男耕女织
  C.集体协作 D.农耕为主
  【解析】 粗放经营不属于小农经济的特点,故A项错误;材料中有男耕女织的简单分工,故B项正确;材料体现了以家庭为生产单位,没有体现出集体协作,故C项错误;小农经济除了农耕之外还有家庭手工业等,材料没有体现出以农耕为主,故D项错误。
  【答案】 B
  2.《颜氏家训》中说:“生民之本,要当稼穑而食,桑麻以衣……至能守其业者,闭门而为生之具以足。”可见当时的经济形态的特点是(  )
  A.合作经营 B.集体劳作
  C.重农抑商 D.自给自足
  【解析】 材料中“稼穑而食,桑麻以衣”是指种植庄稼和纺织桑麻;“闭门而为生之具以足”即不与外界接触而能充足的生活。综合判断,题干讲述的是小农经济自给自足的特点,A、B、C三项在材料中无法体现,排除。
  【答案】 D
  3.《吕氏春秋•上农》载:“是故丈夫不织而衣,妇人不耕而食,男女贸功以长生,此圣人之制也。故敬时爱日,非老不休,非疾不息,非死不舍。”小农经济的这种形态,主要取决于(  )
  A.个体分工 B.社会制度
  C.生产能力 D.劳动力短缺
  【解析】 由材料“丈夫不织而衣,妇人不耕而食……”可知反映的是男耕女织的自给自足的小农经济。小农经济是以个体家庭为单位进行生产,经营规模小,技术水平低,这种生产能力决定他们“非老不休,非疾不息,非死不舍”,故C项正确。
  【答案】 C
  4.小农经济是中国古代封建社会农业生产的基本模式。其基本特征有(  )
  ①个体小农业和家庭手工业相结合 ②生产的目的主要是满足自身生活所需,交纳赋税 ③生产工具和生活用品全部自己生产 ④是一种自给自足的自然经济
  A.①②④ B.②③④
  C.①③④ D.①②③
  【解析】 小农经济是中国古代封建社会农业生产的基本模式,它是一种自给自足的自然经济。个体小农业和家庭手工业相结合,生产的目的主要是满足自身消费和交纳赋税。但③说法太过绝对,因此排除含③的选项即可。
  【答案】 A
  5.某《竹枝词》云:“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高低不做荒。”这首词描写的灌溉工具是(  )
  学业分层测评(三)
  (建议用时:40分钟)
  学业达标]
  1.大英博物馆藏有一只汉代漆杯,其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业(  )
  A.生产人员众多,效率低下
  B.生产专业细化,官府掌控
  C.生产技术先进,面向市场
  D.生产成本较低,官府出资
  【解析】 由题干材料的表述不能看出当时的生产效率如何,故A项错误;由“六位不同工种工匠和七位监督人员的名字”可见生产专业细化,由“官营手工业”可得出官府掌控,故B项正确;官营手工业产品主要供贵族消费,并不面向市场,故C项错误;题干材料无法体现生产成本的高低,故D项错误。
  【答案】 B
  2.“绢帛绫绸叠满箱,将来裁剪做衣裳。公婆身上齐完备,剩下方才做与郎。”诗句中这些纺织产品的主要用途是(  )
  A.自我消费 B.对外出售
  C.交纳赋税 D.捐赠礼品
  【解析】 “公婆身上齐完备,剩下方才做与郎”体现了衣服主要自我消费,材料没有涉及对外出售、缴纳赋税和捐赠礼品等信息,A项符合题意。
  【答案】 A
  3.古罗马普林尼在《自然史》中写道:“中国产丝,织成锦乡文绮,运至罗马……裁成衣服,光辉夺目,人工巧妙达到极点。”材料反映出(  )
  A.当时中国与罗马有直接贸易往来
  B.苏州是当时著名丝织业中心
  C.中国的丝织业处于世界领先水平
  D.当时罗马朝廷生活奢侈腐化
  【解析】 题干主要反映了中国纺织业技术水平精湛,领先世界,故选C项。
  【答案】 C
  4.《清代外销瓷》一文作者认为:康乾时期大量外销并被西方人作为官窑精品收藏的外销瓷其实并不是官窑产品,而是出自民窑。作者的主要判断依据是(  )
  A.产品用途 B.釉色的区别
  C.器物纹饰 D.产品质量
  【解析】 官营手工业的产品主要供政府和皇族使用,一般不会用于销售,而民营手工业的产品则主要是用于销售。根据题干中“大量外销”一词可知其体现的是产品的用途,A项符合题意。
  【答案】 A

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