新疆库尔勒市2016-2017学年高二历史下学期学前考试试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 176 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/8/30 15:26:09
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29题,约12010字,有答案解析。

  新疆库尔勒市2016-2017学年高二历史下学期学前考试试题(含解析)
  (考试时间:90分钟,满分:100分)
  I卷
  一、选择题(共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
  1. 据记载,夏商时已存在“就地封爵”的册封政策,到周初则实行“封邦建国”,并任命王族或功臣到被征服的土地上建立诸侯国,以代天子进行统治。此变化反映了
  A. 君主专制统治的稳固性    B. 宗法原则已经得到贯彻
  C. 统治者对地方控制强化    D. 地方诸侯的独立性增强
  【答案】C
  【解析】君主专制统治确立于秦朝,时间不符,排除A;材料政治史强调统治者对地方的统治,与宗法制和诸侯的独立性无关,排除BD;材料夏商时已存在“就地封爵”的政策,周初则实行“封邦建国”对其进一步完善,从而加强了周天子对地方的管理,体现了统治者对地方控制的加强,故选C。
  2. 董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响不包括
  ①构建了中央有效控制地方的制度
  ②确立了君主大权独揽的集权意识
  ③形成了天下一家的文化心理认同
  ④实现了国家对土地与人口的控制
  A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
  【答案】B
  【解析】孔子著《春秋》和董仲舒改造儒家学说,应结合汉武帝时代强化“大一统”的时代背景突出这两个文化贡献的价值,故③正确,但不符合题意,排除ACD;分封制不利于中央有效管理地方,法家思想确立了君主大权独揽的集权意识,而井田制实现了国家对土地与人口的控制,故①②④错误,但符合题意,故选B。
  3. 黄宗羲在《明夷待访录》中指出:“或谓所之入阁办事,无宰相之名,有宰相之实也。曰:不然……吾以谓有宰相之实者,今之宫奴也。”这一评价主要是基于该中央机构
  A. 主持中央政务    B. 提高了中央机构的行政效率
  C. 对皇权构成制约    D. 适应了专制皇权加强的需要
  【答案】D
  【解析】从材料中“入阁办事,无宰相之名”“今之宫奴也”可以看出该机构是明朝的内阁。明朝内阁的主要职能是参与政务,充当顾问,没有决策权,适应了皇权加强的需要,不能对皇权形成制约,故排除C,故选D。内阁不是中央政府的任何一级,没有法定权力,排除A;材料没有体现提高中央机构的行政效率的信息,排除B。故选D。
  4. 史学家钱穆在《国史新论》中指出:“中国自秦以下,传统政治,论位则君最高,论职则百官分治,论权则各有所掌,各自斟酌。如汉代之选举,唐代以下之考试,皆有职司,其权不操于君。”在这里,作者认为自秦以下传统政治的特点是
  A. 皇帝地位高且大权独揽    B. 体现一定的分权原则
  C. 官僚政治取代贵族政治    D. 君臣共治,皇权削弱
  【答案】B
  【解析】A与材料“其权不操于君”的意思不符,排除A;材料认为皇帝和百官各司其职,君主并非大权独揽,百官也掌握一定的权力,这体现了一定的分权思想,故选B;官僚政治取代贵族政治是以秦朝实行郡县制度为标志,排除C;中国古代政治制度中未出现君臣共治的特点,排除D。
  5. 交子来源于唐代的一种汇兑票据——飞钱。交子最初由北宋四川十六家富商联合发行,每年发行一定额度的交子,持交子者可以随时兑现。交子三年界,界满后持旧交子换新交子,每年向官府交纳一笔费用,流通区域也仅限于四川。这说明

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源