\明清君主专制的加强
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课件 共21张，教案约1590字。
第4课 明清君主专制的加强
教学目标：
知识与能力:
1. 了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识到这是中国专制时代晚期政治形态的新变化。
2. 理解中国古代政治制度的基本概念:内阁、军机处,并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析、评价,培养学生辩证的思维能力。
3. 从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化和完备对中国社会发展的影响,培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力。
过程与方法:
1. 引导学生阅读教材的有关资料,逐步掌握阅读历史资料的方法。
2. 通过比较内阁制与宰相制的区别,掌握比较分析历史问题的方法。
情感态度与价值观
1. 通过学习本课,认识到明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步。
2. 通过本课的学习,认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一,激发学生为祖国的富强而努力,培养学生的爱国主义精神。
教学重难点:
重点:明清加强君主专制的措施;
难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制的影响。
教学过程：
【导入】
回顾君主专制的定义,引出对应的皇权和相权的矛盾。
多媒体展示材料:明太祖与奏章(上海试题)
据史料记载,明太祖曾在八天内,处理内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的,也有讲两三件事的,共计有3391件事,即朱元璋平均一天要处理奏章207件、411件事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。带着问题进入学习:
问题:⑴明太祖为什么忙? ⑵大量奏章被送达皇宫,是因为朱元璋对中央和地方作了哪些改革?
【讲授】教学过程
推进新课:
明朝君主专制的加强
地方:废行省、设三司;
中央:废中书省和丞相、权分六部。
合作探究一:为什么宰相制度会被废除?宰相制度的被废除产生了什么影响?
原因:①丞相胡惟庸骄恣擅权(直接原因)
②相权过大,威胁皇权(根本原因)
影响:君主专制进一步加强。
内阁的设立:
多媒体展示明太祖画像和诗句:百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。
提问:材料反映了什么现象,朱元璋为此采取了什么措施?
原因:废除宰相后皇帝政务繁多。
