2017年四川省成都市龙泉中学高考历史一模试卷(文科)(解析版)

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共17题,约15470字。

  2017年四川省成都市龙泉中学高考历史一模试卷(文科)
  参考答案与试题解析
  一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)
  1.北朝推行均田制,规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地,按户缴纳赋税,并要求男子达到15岁、女子达到13岁,必须嫁娶,不得拖延。均田制的目的是(  )
  A.抵制土地兼并 B.促进人口增长 C.增加财税收入 D.稳定个体小农
  【考点】孝文帝改革的内容.
  【分析】本题考查汉到元政治制度的演变.考查北魏的均田制,考查学生解读史料获取信息、运用所学知识解决问题的能力.
  【解答】材料中“按户缴纳赋税”“必须嫁娶,不得拖延”说明政府鼓励一家一户小农经济生产,以增加政府财政收入.故C项正确.
  材料中没有反映抵制土地兼并的信息,故A项应排除.
  材料中也没有提及人口增长的信息,故B项应排除.
  材料中说明的是发展个体小农,而不是稳定个体小农,故D项错误.
  故选C.
  2.《国富国穷》中写到:18世纪以来,欧洲的有利条件在于,它们实际上同处一个互动密切的列国体系中,所以,它们本质上构成了一个开放的平台。在这一平台上,“技术熟练的工匠们如同学者和艺术家一样,把整个欧洲当成自己的家”。这反映了欧洲(  )
  A.社会环境的开放性 B.经济发展的均衡性
  C.贸易体系的平等性 D.经济模式的一体化
  【考点】资本主义世界市场的形成.
  【分析】本题考查资本主义世界市场的形成.需要掌握资本主义世界市场的形成的影响.解题的关键是对关键信息“它们本质上构成了一个开放的平台”、“技术熟练的工匠们如同学者和艺术家一样,把整个欧洲当成自己的家”的分析.
  【解答】依据题干“它们本质上构成了一个开放的平台”、“技术熟练的工匠们如同学者和艺术家一样,把整个欧洲当成自己的家”可知,反映了欧洲社会环境的开放性,故A项正确.
  BCD三项均不符合题意,应排除.
  故选A.
  3.白献竞教授在新作《地中海奇迹》中写道:“古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”下列符合“不可磨灭的烙印”的是(  )
  A.罗马法是西方人文精神的源头
  B.罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国
  C.罗马制定了世界上第一部比较完整的近代成文法典
  D.罗马法中蕴涵的人人平等等法律理念对后世影响深远
  【考点】罗马法.
  【分析】本题主要考查罗马帝国对近代欧洲的影响,解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思.
  【解答】A项西方人文精神的源头是古希腊的智者学派;
  B项应是地跨欧亚非;
  C项不属于近代法典;
  D项正确,罗马法成为后世近代欧洲法律的源头.
  故选D.
  4.晚清某一时期,安徽、江苏、浙江等地区的地方志都有如下记载:“人口大减,土地荒芜,经界变形”,各省“客民争携耒耜来受塍廛(指房屋土地),而土著之流亡者一旦生还,反致无所归宿,乃不得已占别家之产以之自活。辗转易主,遂至境内之田,皆非原户。”导致这种现象出现的主要历史事件是(  )
  A.义和团运动 B.鸦片战争 C.太平天国运动 D.洋务运动
  【考点】太平天国运动.
  【分析】本题主要考查太平天国运动,解答此题的关键在于掌握太平天国运动的过程.
  【解答】从该现象发生的区域来看主要在南方地区,而义和团运动发生于北方,因此排除A;
  鸦片战争中国虽然战败签订条约,但是并未出现大面积的土地荒芜和人口大减的现象,排除B;
  洋务运动发展近代工业,材料中提到的主要是农村的社会变化

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