课件共32+20张，教案约3440+2210字。

　　一 近代中国民族工业的兴起
　　教学目标：
　　1.知识和能力方面:理解分析鸦片战争后中国经济结构的变动以及中国民族资本主义产生的历史条件;掌握近代民族工业兴起和初步发展的基本史实,民族工业发展的特点。
　　2.过程与方法:运用资料和图片,教师引导学生主导,共同探究问题。学生学会比较法、阅读法等。
　　3情感、态度、价值观方面:理解民族工业兴起的艰难,使自身的发展与国家民族的命运联系在一起,培养民族感情和热爱祖国的情感。
　　学情分析：
　　这一课的内容是“中国近代民族工业的兴起”。一共涉及到三大块内容鸦片战争后中国社会经济结构的变动、民族工业的兴起、以及民族工业的初步发展,教材内容多、时间紧、任务重,尤其是难点多,而且难点大都带有一定的理论性,也比较抽象,所以在讲述的时候一定要深入浅出。根据课程标准,结合学生的知识水平和认知能力,确定“近代中国民族工业兴起的背景”为重点;以“自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系”为难点,做到抓大放小,突出了教材中的重点和难点。
　　教学重难点：
　　1.重点:民族工业兴起的历史背景;近代民族工业兴起的史实、发展第一个高潮概况。
　　2.难点:理解鸦片战争后中国经济结构的变动。
　　教学过程：
　　【导入】导入新课
　　利用荣智健家族导入。
　　【讲授】讲授新课
　　二 讲授新课:
　　引导学生快速阅读专题二的导语部分,找出近代中国资本主义曲折发展的五个阶段。
　　产    生  :19世纪60、70年代
　　初步发展 :19世纪末20世纪初
　　短暂春天 : 一战期间
　　短暂发展 : 抗战前夕
　　巨大打击 : 国民党统治后期
　　[教师过渡]:这个专题的第一节介绍的是中国民族资本主义发展的前两个阶段,第二节介绍的是中国民族资本主义发展的后三个阶段。今天我们首先来学习第一节近代中国民族工业的兴起。
　　[教师提问]:让学生结合《天仙配》的唱词和教材中的那幅关于古代中国家庭纺织的图片,回答描绘了一种什么经济模式?
　　结合学生回答,归纳中这是自然经济
　　[教师过渡]:在鸦片战争前,自然经济一直占统治地位,随着鸦片战争的一声炮响,中国社会发生了翻天覆地的变化,同样在经济领域也发生了变化,中国的经济结构到底发生了什
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　　一 近代中国民族工业的兴起
　　教学目标：
　　1.通过学习自然经济的逐渐解体,探究列强对中国的侵略对自然经济解体的影响,认识到列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件,但它给中国人民带来深重灾难。
　　2.通过学习洋务运动的兴起、内容、分析洋务运动失败的原因,认识洋务运动客观作用,是中国大规模近代化实践的开端。
　　3.通过学习中国民族资本主义的产生,认识到近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,为先进的中国人学习西方、振兴中国提供了物质基础。
　　学情分析：
　　学生通过课前预习,大致了解了一些有关近代中国经济新变化。
　　教学重难点：
　　中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的历史背景
　　洋务运动的评价
　　教学过程：
　　提问:鸦片战争后,有哪些原因促成中国近代自然经济的逐渐解体?有何具体表现?
　　归纳:
　　原因:(1)外国商品的大量涌入,对自然经济造成猛烈冲击;
　　(2)列强大量收购中国农副产品,促进中国商品经济的发展。
　　表现:(1)使中国家庭“纺”与“织”,“织” 与“耕”分离
　　(2)中国农副土特产品日趋商品化
　　教学目标2
　　从背景、内容、失败原因与影响等方面来分析洋务运动,形成完整的知识结构。
　　讨论一:洋务运动失败的原因是什么?
　　归纳:
　　①只学技术而不彻底变革封建制度,这是根本原因;②洋务派缺乏健全有力的领导核心;③顽固派的破坏;④西方列强的阻挠,垄断技术。
　　讨论二:洋务运动对民族工业有什么影响?
　　解题关键:理解两种说法的含义,联系洋务运动的背景、目的、内容分析其影响。
　　思路引领:从洋务运动给民族工业带来的积极与消极两方面影响进行分析。
　　归纳:
　　(1)积极影响:
　　①建立了中国第一批近代企业对瓦解本国的自然经济,对中国民族工业的诞生、发展起到了一定的推动作用。
　　②创建了三支海军,增强了军队作战能力,中国出现了近代海军。
　　③中国创办了一批新式学堂,选派留学生出国深造,开了近代教育的先河,对于转变中国人的教育观念,开阔视野等方面发挥了重要作用。