人教版历史必修三复习讲学稿第三单元古代中国的科学技术和与文学艺术.doc
　　人教版历史必修三讲学稿第二单元第5课西方人文主义思想的起源.doc
　　人教版历史必修三讲学稿第二单元第6课文艺复兴和宗教改革.doc
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　　人教版历史必修三讲学稿第一单元第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成.doc
　　人教版历史必修三讲学稿第一单元第4课明清之际活跃的儒家思想.doc
　　第二单元西方人文精神的起源及其发展
　　第7课启蒙运动
　　班级：姓名：学号：
　　【复习巩固】
　　（）1、“文艺复兴”一词源自意大利语Rinascimento，原意为“再生”。对“文艺复兴”理解正确的是①对古代希腊罗马文化全方位复兴②用世俗思想彻底否定基督教的教义　③创建适应近代社会发展的价值观念④继承发展古代希腊罗马的艺术风格
　　A．③④B．①②C．②③       D．①④
　　（）2、中国一位历史学家曾说：“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动
　　A．把人性从宗教的束缚中解放出来B．教会权威遭到理性否定
　　C．构建符合人民利益的契约D．促进民主、自由思想的发展
　　（）3、阿伦•布洛克在《西方人文主义传统》一书中说：“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一……路德反对牧师的中间角色以及他坚持个人与上帝的直接沟通，很可以被看作是人文主义的自然发展。”对此理解最准确的是
　　A．宗教改革的核心思想是“因信称义”
　　B．宗教改革首先在北欧地区发生
　　C．宗教改革与人文主义在思想上完全一致
　　D．宗教改革吸收人文主义大量的精神要旨
　　（）4、“上帝的道不是用什么行为，而是单用信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为。”马丁•路德这段话旨在
　　A．否定行为的重要性B．肯定信仰的权威
　　C．抨击教皇和教会D．强调“道”的重要性
　　（）5、文艺复兴时期人文主义者米兰多拉说：“(造物者)创造了人，并对他说：‘我将你置于世界的中心，使你能够更好地观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。’”材料表达的主旨是
　　A．肯定人和人性         B．否定教皇权威
　　C．反对君主专制         D．提倡因信称义
　　【知识梳理】
　　一、背景：
　　1、经济基础：资本主义的进一步发展。
　　2、思想基础：文艺复兴和宗教改革运动解放了思想。
　　3、阶级基础：资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。
　　4、文化基础：自然科学取得了很大进展。
　　二、核心：理性，即指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力，否
　　定外在权威。
　　三、主张：呼唤用“理性”的阳光驱散现实的黑暗，构建民主和科学的美好时代。抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由
　　第三单元古代中国的科学技术和与文学艺术
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　　【复习巩固】
　　（）1、“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运
　　动。”这场运动是
　　A．实现人类自我觉醒的文艺复兴B．摆脱天主教会控制的宗教改革
　　C．揭开宇宙运行规律的科学革命D．规划人类理性王国的启蒙运动
　　（）2、对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播
　　A．①③B．②③ C．①④D．③④
　　（）3、在法语中，“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是
　　A．追求政治民主、权利平等和个人自由B．提倡摆脱宗教束缚，崇尚自由
　　C．反对君主专制，倡导君主立宪D．主张分权与制衡
　　（）4、康德指出：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。”这说明康德认为启蒙运动是追求
　　A．人身自由B．现实幸福C．思想自由   D．人的美德
　　（）5、与文艺复兴，宗教改革相比，启蒙运动的突出特点是
　　A．推动了自然科学的发展B．提出资本主义社会的政治构想
　　C．推动了早期资产阶级革命的进一步发展D．给天主教会以摧毁性打击
　　【知识梳理】
　　一、四大发明
　　四大发明 时间 外传 影响