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共27题，约10220字。
　　福建省四地六校2017届高三第二次联考历史试卷
　　一、单选题：共24题
　　1．“……夏、商、周时期的国王制度，是中国古代一种特殊的政体，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为
　　A.宗法原则下的分封制 B.带有宗法色彩的君主专制
　　C.具有严格等级的世袭制 D.受到贵族权力限制的王权制
　　【答案】D
　　【解析】本题主要考查分封制。这一时期是我国由原始社会向奴隶社会过渡时期，在政治制度上还带有原始社会的种种痕迹，国王的权力受到贵族的限制，如西周时期在分封制下，诸侯国只要服从周王调遣，定期朝贡，在自己的封地内享有大权，这在一定程度上限制了周王的权力，故应选D；A项错误，分封制只是西周时期的政治制度，商朝是内外服制度；B项错误，夏商周时期并未建立君主专制的制度，材料中明确涉及；C项错误，具有严格等级制度的世袭只是材料信息的一个方面，不全面。
　　2．汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相，让其致力于以德教化民众；另一方面又重用张汤，鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期
　　A.法家思想的重新崛起 B.君相之间矛盾尖锐
　　C.封国威胁了专制皇权 D.儒法思想并行发展
　　【答案】D
　　【解析】本题主要考查汉代儒学。根据材料“以德教化民众”可知是儒家思想；根据材料“严刑酷法”可知是法家思想；这反映了汉武帝时期儒法并用，故D项正确。A、B、C三项不符合材料主旨。故选D项。
　　3．有学者认为，三省合一办公场所"政事堂”(后来改为“中书门下”)的出现明显与“三省制”之本意背道而驰。其理由在于，“政事堂”的出现
　　A.迎合了强化皇权的需要 B.破坏了原有的决策程序
　　C.提升了中书省法定地位 D.存在相权集中扩大趋势
　　【答案】D
　　【解析】本题主要考查三省六部制。根据所学知识，隋唐朝时期，实行三省六部制，目的是通过分散相权加强君主专制；唐初确立三省制以后，由于三省事权分立，往往产生弊端，唐太宗遂决定三省长官合署办公，其办公地点称为政事堂，三省制逐渐向三省合一制发展。中书门下体制建立以后，三省机构依然存在，且三省出入命令的分工在形式上更趋严密和完善。但三省与宰相分离，中书门下成为宰相府署，独立于三省机构之上，所以D符合题意；A、B、C体现不出与“三省制”之本意背道而驰。