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共16题，约8470字。
　　2017届湖北省荆州中学高三12月质量检测历史
　　一、单选题：共12题
　　1．在分析刘邦与项羽胜负的原因时，刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之”；项羽“战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”。以下解读准确的是
　　A.分封仍是当时重要的政治观念 B.分封制平衡了中央与地方关系
　　C.分封制符合秦汉历史发展趋势 D.欲稳固统治必先满足部将利益
　　【答案】A
　　【解析】本题主要考查汉到元政治制度的演变，旨在考查学生运用所学知识准确解读材料有效信息的能力。根据所学知识可知，材料文字“所降下者因以予之”的意思是“把攻下和降服的地方就分封给人们”，刘邦部将认为这是刘邦胜利的原因，项羽失败是因为“战胜而不予人功，得地而不予人利”。由此可见，分封仍是当时重要的政治观念。A项表述符合题意，正确；B、C、D三项表述都不符合史实和题意，均排除。
　　2．古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心；哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。由此可见，在古代雅典
　　A.必须人人参政 B.宣扬平等意识 C.政治自由有限 D.强调依法治国
　　【答案】C
　　【解析】本题主要考查雅典民主政治，旨在考查学生准确解读材料有效信息的能力。根据材料文字“不允许公民对城邦的利益漠不关心”“必须到公民大会投票”“不能拒绝担任官员”“不得中立，必须追随一派，反对一派”可知，公民的政治活动受到法律的严格限定，即政治自由有限。A、B两项表述都不符合题意，均排除；C项表述符合题意，正确；D项表述不符合题意，排除。
　　3．英国高度发达的工场手工业，实现了生产过程中精细的劳动分工，每一件成品的生产过程都被分解，由许多细小的单一操作工序完成。工场手工业的复杂分工
　　A.提高了生产劳动的技术性 B.生产劳动操作日趋复杂化
　　C.为机器取代手工创造条件 D.反映英国的世界领先地位
　　【答案】C
　　【解析】本题主要考查工业革命，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和提取材料有效信息的能力。根据所学知识可知，“英国”“工场手工业”“精细的劳动分工”为机器的发明创造了条件，从而为机器取代手工创造了条件。A、B两项表述都不符合题意，均排除；C项表述符合题意，正确；D项表述不符合题意，排除。