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　　高二＿＿＿班第＿＿小组　学号＿＿姓名＿＿＿＿＿＿评价＿＿＿＿
　　第24课　音乐与影视艺术学案
　　【课程标准】
　　1． 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
　　2． 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
　　【重难点】
　　重点：浪漫主义音乐的主要特点。难点：现代主义音乐的发展反映了时代的变化
　　【预习自学】
　　基础知识梳理 问题引导
　　一、19世纪的音乐流派与杰作(经历古典主义、浪漫主义)
　　1、欧洲浪漫主义音乐（奥地利和德意志为中心，19世纪兴起，19世纪中叶走向鼎盛时期）
　　（1）特点：注重、和个人心理刻画形式，突出个人感受。
　　（2）成就
　　①德意志的是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁，音乐表现了反对，歌颂资本主义的思想感情。
　　②奥地利约翰•斯特劳斯被誉为“”，代表作《蓝色的多瑙河》
　　2、欧洲歌剧：意大利威尔第的《》，法国的《卡门》
　　3、民族乐派：19世纪的欧洲，出现了弘扬的民族乐派。19中后期，俄国的俄国柴可夫斯基芭蕾舞剧《》等是世界闻名的杰作。
　　二、20世纪世界的音乐发展
　　1、现代主义音乐：轻松活泼，化、大众化
　　(1)起源于19世纪末的美国，一战后空前流行。
　　(2)          后，摇滚乐、蓝调和爵士乐为代表的音乐更加通俗化。摇滚乐成为流行音乐主流，代表作《围着时钟摇吧》、《时代在改变》。英国披头士乐队。
　　2、各国间音乐交流与交融，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动世界音乐繁荣。
　　三、影视艺术的产生与发展
　　1、背景：（1）科技发展,人类进入时代。
　　（2）动力：人类精神追求以及商业利润的推动
　　2、电影艺术
　　（1）默片时代（1927年前）：
　　①电影的诞生：1895年法国卢制成活动电影机，首次公众放映自己拍摄的电影短片。
　　②美国格里菲斯:“现代电影之父”(对电影制作和摄影技术进行了许多重大的改革和完善)
           是“默片”时代最负成名的电影艺术家。
　　（2）发展：1927年开始的电影；二战后宽银幕、立体电影问世。
　　3、电视的起源与发展
　　（1）20世纪20年代，在英国出现。
　　（2）电视艺术在英国、美国的发展：20世纪30年代末英国电视机家庭有两万户，40年美国开播彩色电视节目；
　　（3）电视艺术的普及应用阶段：二战后推动，直播发展到实况录像转播，多路传播到卫星传播。电视被称为“第艺术”。
　　4、影视艺术与人类生活
　　（1）影视反映着人类在科学技术上的进步。
　　（2）直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。
　　（3）满足人们审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。 1.“要是没听过这部壮丽的作品的话那么你这一生可以说什么作品也没听过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。
　　（1）这部伟大的音乐作品的作者是谁？
　　（2）他的作品表达了怎样的思想感情？
　　2.影视艺术的特点及其对人类生活的影响？