黑龙江省大庆四中2016-2017学年度第一学期期中考试高二年级历史学科试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 293 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/11/17 5:47:16
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共27小题,约5990字。
  大庆四中2016-2017学年度第一学期期中考试高二年级历史学科试题
  考试时间:90分钟分值:100分
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分
  第Ⅰ卷(选择题)
  一.选择题(本大题共24小题,每小题2分,合计48分。每小题只有一个正确答案
  1.李大钊在《史学要论》一书中说:“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步
  的知识;史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解喻自然要不断地变动。”对此理解正确的是
  A.没有客观的历史存在B.历史学缺乏科学稳定性
  C.历史学要为现实服务D.对历史解释应与时俱进
  2.班固在《汉书•艺文志》里说:“诸子十家,其可观者九家而已。皆起于王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶殊方,是以九家之说蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。”班固认为“百家争鸣”局面出现主要是
  A. 诸子要改变礼崩乐坏的局面B. 诸子为迎合统治者争霸需要
  C. 诸侯为了争霸战争求贤若渴D. 学术环境宽松并且学术下移
  3.春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面,孟子提倡“德治”“仁政”,墨子倡导“非攻”“尚贤”,
  庄子提出“无为而治”,韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于
  A.创建全新思想体系B.顺应时代变革潮流
  C.争夺思想学术阵地D.谋划政治统治策略
  4.周游列国的孔子在前往郑国途中,和弟子走失,独立郑国东城门外。一个郑人对子贡说,孔子疲惫的样子好似丧家之犬。孔子听后,笑着说:“说我像丧家之犬,是啊!是啊!”。孔子自认为是“丧家之犬”的原因是
  A. 郑国国君不重用他B. 西周统治未能恢复
  C. 他的思想不受重视D. 战争使他流离失所
  5.李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚
  书》“民惟邦本,本固邦宁”。下列各项体现了这一思想的是
  A.“除井田,民得买卖”B.“农与工肆之人,有能则举之”
  C.“民为贵,社稷次之,君为轻”D.“人之性恶,其善者伪也
  6.“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美,在位置的经营上讲究‘留向’、‘计白当黑’,也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响?
  A.道家B.佛教C.程朱理学D.陆王心学
  7.春秋战国时期,各种思想流派异彩纷呈。其中主张“以法为教,今必胜昔”的学派是
  A.儒家B.法家C.道家D.墨家
  8.对朱熹“格物致知”与王阳明“致良知在格物”两种思想主张解读合理的是
  A. 二者思想没有区别B. “知”的本质是儒家伦理
  C. 二者思想完全对立D. 格物是致知的根本途径
  9.葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存己久,它就日用而不知地成了‘常识’任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学
  A.主张先有理而后有物B.强调“存天理,灭人欲”
  C.实现世俗化、生活化D.教诲民众遵循“三纲五常”
  10.王夫之说:“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。”与此观点不一致的是
  A. “天下为主,君为客”B. “天下兴亡,匹夫有责”
  C. “大道之行也,天下为公”D. “天行健,君子以自强不息”
  11.顾炎武认为:“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”材料反映了
  A.顾炎武意识到宋明理学的危机B.王阳明倡导“经世致用”
  C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学D.王阳明深受西方思想影响
  12.《晋书•卫恒传》记载:“秦既用篆,奏事繁多,篆字难成,即令隶人佐书,曰隶字。汉因用之,独符玺、幡信、题署用篆。隶书者,篆之捷也。”对此

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源