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共33小题，约6340字。
　　贵州省思南中学2015—2016学年第二学期期中考试高二年级历史试题
　　一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
　　1、唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建（注：指分封制）、帝制和民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历史约三百年。下列不属于这一历史时期转型特征的是（）
　　A．贵族政治向官僚政治转型      B．分裂割据向统一王朝转型
　　C．青铜文明向铁器文明转型      D．由“公天下”至“家天下”转型
　　2、《秦始皇本纪》载：“秦初并天下，令丞相、御史日：‘……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……’。”对此，下列说法正确的是（）
　　A．皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物   B．皇帝名号的确立是秦王赢政称霸的需要
　　C．丞相和御史主动提出要给秦王改名号   D．秦王试图通过改名号让子孙认识自己
　　3、“郁郁涧底松，离离山上苗，以彼径寸茎，荫此百尺条。世胄蹑高位。英俊沉下僚，地势使之然，由来非一朝。”这首诗揭露的是哪一制度的弊端（）
　　A．科举制   B．察举制 C．九品中正制   D．行省制
　　4、下列官职或机构中，具有监察职能的是（）
　　①御史大夫②尚书台③刺史④按察司
　　A．①②③    B．②③④ C．①②④    D．①③④
　　5、罗马帝国的皇帝高度重视法制建设的主要目的