贵州省思南中学2015-2016学年第二学期第一次月考高二年级历史试题
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共33道小题,约5960字。
贵州省思南中学2015—2016学年第二学期第一次月考
高二年级历史试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1、商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛之”;盘庚迁都时对众人说:“天其永我命于兹新邑”;周武王伐纣时也曾说:“商罪贯盈,天命诛之”。下列与材料主旨最相符的是( )
A.统治者以占卜方式决定国家大事 B.神权被政权所控制
C.统治者借助神权抬高自己权威 D.统治者借武力强化统治
2、《国语•周语上》云:“夫先王之制:邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,蛮夷要服,戎狄荒服。”(注:“服”即“服侍天子也”)据此推断,西周时直辖“甸服”之地的是( )
A.周天子 B.诸侯王 C.卿大夫 D.士
3、从夏朝开始,中国古代政治就形成“一姓王朝”,也就是君位由异姓接替即表示朝代的变更,如隋、宋王朝的建立和汉、唐王朝的灭亡。中国古代政治的这一特点( )
A.体现了政治体制的不断创新 B.是封建王权专制的必然结果
C.说明中国古代政局长期动荡 D.是传统宗法观念影响的表现
4、有人对秦始皇作出如下评价:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭。”从人类文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义在于( )
A.从分权政治向专制政治转变 B.从军功政治向文治政治转变
C.从地方分权向中央集权转变 D.从贵族政治向官僚政治转变
5、“直到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府,而其所辖的各地方,也已经不是封建性的诸侯列国并存。”上述现象的出现主要是由于实行了( )
A.刺史制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
6、易中天在《帝国的终结》中说:“秦虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指( )
A.统一度量衡、货币 B.建立统一国家和专制主义中央集权制
C.中央建立三公九卿制 D.开创皇帝制度
7、有学者研究发现,宋代经常出现县官职位空缺,无人愿意履职的现象,即使在江南富庶之地也同样如此。出现这一现象最有可能的原因是( )
A.中央集权过度,地方权力削弱 B.文化教育落后,官僚人才缺乏
C.商品经济发达,弃官从商普遍 D.经济重心南移,文人弃北趋南
8、作为一位有作为的帝王,汉武帝在政治体制上形成了两个官僚系统:一个由大将军、尚书等组成的中朝(又称内朝或内廷),是决策机关。一个以丞相为首的外朝,是政务机关。这一局面的形成( )
A.强化了中央对地方的管理 B.促使了官僚政治的基本形成
C.限制了权臣对皇权的威胁 D.避免了帝王暴政局面的出现
9、上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有;魏晋时期,编撰家谱的主要目的是维护门第;宋代打破官修家谱的禁例,民间编撰家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是( )
A.理学占据正统地位 B.市民阶层逐渐崛起
C.选官体制发生变革 D.君主专制有所弱化
10、公元前112年,汉武帝为祭宗庙,要封国的列侯献酎金助祭,以所献酎金的分量不足或成色不好为借口,废列侯106人。这段材料说明了( )
A.汉武帝贪财暴虐 B.列侯献酎金的金子有问题
C.汉武帝加强对地方的控制 D.汉武帝削弱了相权,加强了皇权
11、“将留声机器所传之声按字誊出的写字机器”,这是梁启超对中国古代某一机构的比喻。这一机构是( )
A.汉朝的“中朝” B.宋朝的中书门下 C.明朝的内阁 D.清朝的军机处
12、宋朝以前,宰相、大臣见皇帝时,皇帝让坐着面谈,还时常赐茶。以后情况发生了重大变化。到明清大臣奏事连站着都不行了,必须跪着。这种情况从本质上说明了( )
A.宰相和皇帝的关系日见疏远 B.专制皇权不断加强
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