江苏省盐城中学2015-2016学年度第二学期期中考试高二年级历史试卷
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共25道小题,约8710字。
江苏省盐城中学2015—2016学年度第二学期期中考试
高二年级历史试卷(2016.4)
命题人:孙建娅 张京晋 审题人:殷海群
一、选择题:本大题共20小题,每题3分,共60分。下列各题中只有一个备选项最符合题目要求。
1.中国古代一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”这位大臣实际上主张
A.反对郡县制 B.反对分封制 C.改革中央官制 D.建立中央集杈制
2.“至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上,固若王室益尊,异乎前轨,然亦事势推迁所必至,非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也。秦廷有集议之制,……君臣集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似。……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝政治制度
A.强化了君主个人独裁 B.顺应了时代的趋势要求
C.继承先秦的分封制度 D.削弱了三公九卿的权力
3.钱穆在《国史新论》中说: “汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”.这反映的实质问题是
A.汉代宰相位高权重 B.唐代宰相权力下降
C.宰相数量逐渐增加 D.皇权不断加强
4.下图是明代政府的改制图,这一改制的根本目的是
A.强化皇权专制 B.提高行政效率 C.提高六部地位 D.加强中央集权
5.清末传教士明恩溥说:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方肯罢休,有的则死于这一过程中。功名利禄一类的解释是无法说清楚的。”这说明科举考试是
A.文人入仕的唯一途径 B.朝廷笼络文人的有效方式
C.追求真才实学为宗旨 D.学子实现自身价值的体现
6.张德坚所编太平天国运动的情报集《贼情汇纂》记载:“惟各处俘获贼书皆成捆束,独无此书(《天朝田亩制度》),即贼中逃出者亦未见过,其贼中尚未梓行耶?”材料说明《天朝田亩制度》
A.根本上没有颁行 B.没有号召作用
C.太平军中没有普及 D.不能反映农民的愿望
7.马克思在《中国革命和欧洲革命》中说:“英国大炮破坏了皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上世界接触。与外界完全隔离曾是保存旧中国的首要条件,而这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊,一接触新鲜空气便必须要解体一样。”这段话的含义表明了这场战争
① 打破了清朝闭关锁国的状态 ② 客观上促进了中国旧制度的解体
③ 客观上有利于中国向近代社会的过渡 ④ 是一场反封建的战争
A.①②④ B.①③ C.①②③ D.②③④
8.道光三十年(1850年),林则徐对关心国事的年轻人说:“终为中国患者,其俄罗斯乎!吾老矣,君等当见之。”以下能证明林则徐预见的史实是
①侵吞中国150多万平方公里领土 ②通过不平等条约割占辽东半岛
③参与八国联军镇压义和团运动 ④支持蒋介石破坏革命
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.武昌革命军兴,清吏张鸣岐、龙济光、李准等初欲负峪自固,讵(表示反问)沪电谣传“京陷帝崩”四字,港、粤各报相率登载,全城人士欢声雷动,张督知人心已去,无可挽救,始仓皇出走多龙、李遂亦卑辞乞降。使广东省城得以不流血而获光复者,报纸之力为多焉。材料反映报刊对辛亥革命的主要作用是
A.传播革命思想,赢得群众支持 B.制造声势,加速革命进程
C.革命运动迅速波及全国 D.使清政府统治空前孤立
10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料中提及的这场运动是
A.武昌起义 B.五四运动
C.五卅运动 D.一二•九运动
11.“中国人民惟一的需要,在建设一人民的统一的政府。而过去数年间之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌。……本党为实现中国人民之唯一的需要……不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”这一宣言
A.成为国共首次合作的政治基础 B.推动了国民革命运动的高潮到来
C.表明中共吸取了大革命失败教训 D.激发了根据地民众投身土地革命
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