此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共25题，约8420字。

　　2015-2016学年第二学期高二期中试卷历史学科试题
　　第Ⅰ卷（选择题  共60分）
　　一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
　　1．清代赵翼《廿二史札记》载：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下变局，至是始定。”材料反映了
　　A．贵族政治遭到破坏            B．分封制度开始瓦解
　　C．宗法制度难以维持            D．郡国制度逐渐形成
　　2．中国古代社会长期实行避讳制度，如苏轼祖父名序，所以代人作序便改“序”为“叙”，为避清康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。此制度旨在（     ）
　　A．维护皇权独尊                B．倡导尊老爱幼
　　C．强化尊卑等级                D．凝聚血脉亲缘
　　3．在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。你认为他们崛起的共同原因是（     ）
　　A．和平崛起                 B．武力掠夺
　　C．制度创新                 D．民主强国
　　4．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是
　　A．君主专制是维系统一的主要条件     B．分裂动荡是专制权力产生的前提
　　C．专制程度随着历史进程而不断加强   D．武力夺取政权是专制制度的基础
　　5．《剑桥国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的 10％。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了
　　A．九品中正制依然存在         B．科举制度在唐代没有执行
　　C．唐代官员都是科举出身         D．科举考试有利于人才选拔
　　6．《朱子语类》写道：“每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”这种分工体现了
　　A．防止独裁的民主理念         B．宰相之间的程序性制衡
　　C．中央集权的不断加强        D．废除丞相之后的新举措
　　7．梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指
　　A．“公天下”到“家天下”的转变    B．血缘国家到地域国家的转变
　　C．世亲世禄到选贤举能的转变        D．分裂割据到中央集权的转变
　　8．某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是（     ）
　　A.中国古代专制主义不断加强             B.中国古代地方行政制度的变迁
　　C.中国古代中央集权不断加强             D.中国古代监察制度的演进
　　9．据史书记载：“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形成长期分裂的