《经济腾飞与生活巨变》ppt8
- 资源简介:
高中历史必修二 第21课 经济腾飞与生活巨变 课件(24张ppt)+教学设计(2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业)(6份打包)
CgAAh1ZD35eAZHaVAN10a5ncovo925.mp4
CgAAh1ZD3peAINwvAIpkH062.mp4
CgAAhlYbAADoALgok6Q721.doc
CgAAi1ZD3xaAX-TiADfS35UJ4F0916.mp4
第21课 经济腾飞与生活巨变.doc
第21课 经济腾飞与生活巨变24张ppt.ppt
姓名 王宝柱 单位 济南三职专
教学设计
教学主题 经济腾飞与生活巨变
一、教材分析
本课是必修2第四单元“中国社会主义建设发展道路的探索”的第四课,分为“从国内生产总值看沧桑巨变” 、“城镇化进程的加速” 、“中国进入互联网时代”、“时尚中国”四部分。通过学习前面三课,学生了解了中国的社会主义建设和改革开放史实,本课主要归纳改革开放新时期经济建设的重大成就,在单元知识结构体系中属于总结部分,要注重分析与前面改革开放内容的因果关系,并加强德育教育。
二、学生分析
高中学生接近00后,经过初中的学习,已经具备一定的历史基础,尽管对改革开放后的社会面貌了解不多,但思维活跃,对生活充满激情,求知欲很强,对社会流行事物非常感兴趣,并且善于发表个人见解,本节课大量的音频、网络资料会让他们尽情感知经济腾飞与生活巨变,振奋精神,增强自豪感。
三、教学目标
1.知识与能力
(1)了解改革开放以来我国国内生产总值的增长情况及城市化进程,认识改革开放的巨大作用;
(2)以互联网普及为例,认识大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化,结合网络的优势与不足,正确看待互联网普及。
(3)以改革开放以来人们生活节奏、衣食住行的变化,以及流行语言的变化,切实体验改革开放后在中西文化交汇、碰撞下中国的现代生活。。
2.过程与方法
学生通过分析图片、音频资料的方法,并结合自己生活实际,了解改革开放以来经济发展与社会生活的变化。借助问题探究等方法,让学生理解掌握新时期社会生活巨变发生的原因。
3、情感态度与价值观
通过了解经济腾飞与生活巨变,增强学生的历史体验和感悟能力;认识改革开放促进生产力的发展,带来了经济的腾飞,促进了社会主义文明,提高人民的生活质量、改变人民生活方式,是进入社会主义现代化的重要途径,发自内心的爱党爱国,为中国梦的早日实现努力学习,增长才干。
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源