《中国特色社会主义建设的道路》ppt10

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2015-2016 高三历史 一轮复习 必修Ⅱ第四单元中国特色社会主义建设的道路(41张ppt)+教学设计(2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业)(9份打包)
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  信息化教学设计——从计划经济到市场经济
  作者信息
  姓名 庄绪鹤 电话 15966209521
  学科 历史 年级 高三
  邮件 Zhuangxuhe2008@sina.com
  单位 东阿县第一中学
  教学设计
  教学主题 新时期经济体制改革
  一、教材分析
  本课是人教历史必修二第四单元《中国社会主义建设发展道路的探索》中第12课,主要是对党在十一届三中全会后经济政策转变的具体阐述。本课包括“农业家庭联产承包责任制”、“国有企业改革”和“社会主义市场经济体制的确立”三目。“家庭联产承包责任制”一目,介绍了十一届三中全会前后农村发生了翻天覆地的变化;“国有企业改革”一目,着重叙述了我国城市以增强企业活力为核心的国企改革;“社会主义市场经济体制的确立”一目,着重叙述了20世纪90年代以后,中国适应世界经济发展大势,深化改革,建立社会主义市场经济的相关事实。 本课的重点:农村经济体制改革和城市国有企业改革;建立社会主义市场经济体制;难点:分析经济体制改革改革的背景原因;全面认识深度理解改革开放对中国的影响。
  二、学生分析
  学生已具有一定的信息收集能力,但信息的分析能力还需提高。因此,通过信息技术和历史教学的整合,促使学生对信息进行分析、整理、加工、利用,从而解决问题,达到提高学生信息素养的目的。学生初中时对本课有所了解,但学生主要侧重对历史现象的感性认识,片面、零碎,理论缺乏深度,分析缺乏广度,仍需要教师正确的引导,帮助他们形成正确、积极的世界观。
  三、教学目标
  知识与能力
  (1)了解中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折,认识这次全会作出的有关改革开放的决策,认识这次全会对建设中国特色社会主义新道路的意义。
  (2)掌握家庭联产承包责任制,改革农村经济体制的措施和改革国有企业的主要措施。

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