四川省遂宁市高中2016级第三学期教学水平监测历史试题
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共32小题,约6480字。
遂宁市高中2016级第三学期教学水平监测
历 史 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分60分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)
1.据史书记载:关羽兵微将寡屡战强大的曹军而不克,于是改用水攻而淹曹七军,一战成名;盛名之下,关羽渐骄,最后败走麦城。关羽的一生,暗合了先秦时期某思想家的观点。这位思想家是
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子
2.著名哲学家李泽厚在《中国古代思想史论》中说,“孔子释‘礼’为‘仁’,把这种外在的礼仪改造为文化——心理结构,使之成为人的自觉即自我意识,使人意识到他的个体的位置、价值和意义,就存在于与他人的一般交往之中即现实世间生活之中;在这种日常现实世间生活的人群关系之中,便可以达到社会理想的实现、个体人格的完成、心灵的满足或慰安。”据此对儒家思想分析正确的有
①“礼”与“仁”两者相辅相成,要把外在形式的“礼”内化为人的精神自觉
② 注重政治与人事,对鬼神持敬而远之的态度
③ 其主张贯穿讲求实际功利精神
④ 教导人不仅要具有独善其身的自我修养,还要兼济天下,有社会责任感
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
3.魏晋南北朝时期,社会出现斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”的现象,这反映出当时
A.佛教与儒家伦理相抵触 B.佛教传入颠覆了传统观念
C.佛教急于融入本土文化 D.儒家伦理不为社会所重视
4.南宋理学集大成者朱熹说:“宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。”其说要表达的核心意思是 A.“理”是世界构成的本原 B. 三纲五常是先天存在的衡量标准 C.“理”在人身上就是人性 D.“理”在社会实践中就是三纲五常
5.历史学家陈寅恪曾说:“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世。”下列图示反映的内容能证明这一论断的是
①《雨霖铃•寒蝉凄切》 ②赵孟頫《汉汲黯传》 ③《梦溪笔谈》 ④胶泥活字版
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
6.《西游记》《水浒传》《三国演义》《金瓶梅》问世后,风靡全国,被誉为“四大奇书”。这些作品都是
A.明末清初异端思潮的载体 B.适应当时市民生活的需要
C.正面刻画商人的群体形象 D.反映现实生活的短片小说
7.《诗经》真实地反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。有学者指出《诗经》具有显著的政治与道德色彩,它站在社会公认原则立场上表达了人民对现存社会秩序的不满。可证明此观点的内容集中在
A.《风》 B.《雅》 C.《颂》 D.《九歌》
8.黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书,其主要原因是该书
A.将人性与天理对立了起来 B.抨击君主专制制度
C.主张儒、佛、道三教合一 D.质疑孔子的权威性
9.以下是中国各政治阶层在那一时期的政治言
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