2015-2016学年福建省宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试高二历史试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 87 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/1/15 14:50:30
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约6460字。

  2015-2016学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试
  高二历史试卷
  (满分:100分    时间:90分钟)
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。考试时间90分钟,满分100分。
  第Ⅰ卷(选择题  共50分)
  本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
  1.樊树志在《国史概要》中说:“春秋时代社会剧烈变动,各派政治力量大分化大改组,……出于对现实的不满,他们不是向前看而是向后看,复古与怀旧成为一股思潮。”以下选项中体现这一思潮的是
  A.孔子:提出“克己复礼”             B.老子:主张“因循自然”
  C.韩非子:认为“事异则备变”         D.墨子:主张“兼爱”“尚贤”
  2.“人之生不能无群,群而无分则争,争则乱,乱则穷矣。故无分者,人之大害也;有分者,天下之本利也。”与材料相符的思想流派是
  A.儒家             B.道家           C.墨家            D.法家
  3.何兆武等人认为董仲舒的思想“已经不是先秦儒家的本来面目,而是经过一番改造以适应汉王朝封建统治阶级政治需要的儒家学说” ,董仲舒对儒家思想的改造表现为
  A.名礼仪以化之,起法正以治之,使天下皆出于治,合于善也。
  B.天下者乃天下人之天下,非一人之天下也。
  C.天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。
  D.天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭。
  4.历史学家钱穆指出:“下至唐代,虽仍是儒释道三足并峙,而实际上,佛教已成一枝独秀。”
  “士大夫寻求人生真理,奉为举世为人之最大宗主,与夫最后归宿者,几乎惟禅是主。”
  这说明
  A.佛教挑战儒家思想的地位             B.佛教已取得了政治统治地位
  C.佛教与儒家思想走向融合             D.佛、儒思想皆成为正统思想
  5.《观书有感》中有“问渠哪得清如许,为有源头活水来” ,这句诗反映了
  A.陆九渊的“心即理”                 B.朱熹的“格物致知”
  C.王阳明的“致良知”                 D.顾炎武的“经世致用”
  6.元朝恢复科举以朱熹的《四书章句集注》来考试文人,明清两代也以朱熹的思想为科举的标准答案,主要是因为
  A.国家选拔人才的需要                 B.朱熹的个人努力得到统治者认可   
  C.科举考试改革的需要                 D.朱熹的思想适应封建统治的需要
  7.李贽在《焚书》中说:“耕稼陶渔之人即无不可取,则千圣万贤之善,独不可取乎?又何必专门学孔子而后为正脉也。”这反映了李贽
  A.反对君主专制                       B.反对封建礼教
  C.破除对孔子思想的迷信               D.揭露道学家的虚伪
  8.黄宗羲在《原君》中说:“有生之初,人各自私也,人各自利也”,并进而假设“向使无君,人各得自私也,人各得自利也。”这一思想根源在于
  A.抗清斗争的高涨                     B.宋明理学的兴盛   

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源