福建省“四地六校”联考2015-2016学年第一学期第三次月考高三历史试题
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共28道小题,约6080字。
“四地六校”联考2015-2016学年第一学期第三次月考
高三历史试题
(考试时间:90分钟 总分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题:共24小题,48分,下列各题的四个备选项中,只有一个选项符合题意。
1.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一。作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的( )
A.分封制 B.宗法制
C.郡县制 D.礼乐制度
2.战国时,各国官吏的任用一般都实行俸禄制度。俸禄制度代替了食邑制度( )
A.推动了商品经济发展 B.肯定了郡县制进步性
C.促进了分封制的瓦解 D.提高了平民政治地位
3.某书以“崩溃与重建”为题,阐述中国古代思想学术发展变化,结合下面书影分析,这里的“崩溃”是指( )
A.孔孟儒家 B.汉代经学
C.程朱理学 D.陆王心学
4.文学作品也是研究历史的重要史料之一。汉乐府《孔雀东南飞》中的“十三能织素”“鸡鸣入机织”“妾有绣腰襦,葳蕤自生光”“红罗复斗帐,四角垂香囊。箱帘六七十,绿碧青丝绳”等能够说明当时( )
A.妇女社会地位低下
B.官吏生活比较腐败
C.家庭手工业在手工业中占主导地位
D.丝织业比较发达
5.唐玄宗时礼部尚书沈既济说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”在此,他旨在强调科举制( )
A.大大加强了中央集权 B.扩大了官吏人才来源
C.禁锢了知识分子思想 D.提高了官员文化素养
6.宋代徽人“族人业无所就,令可治生理财。族中子弟不能读书,又无田可耕,势不得不从事商贾者,族众或提携之,或从亲友处推荐之,令有恒业,可以糊口。”这表明当时( )
A.区域性商人群体形成
B.徽州地区的商业发达
C.血缘关系是徽商集团纽带
D.重农抑商观念已经被打破
7.英国史学家汤因比说:“从王阳明思想来看,人的心与万事万物之理,彼此是同一的”。以下言论中,最能支撑这一论断的是( )
A.“千思万虑,只是要致良知”
B.“减得一分人欲,便得一分天理”
C.“知而不行,只是未知”
D.“以吾心之是非为是非”
8.西方人曾将“军机处”翻译为“Office of Military Secrets”(军事机密办公室),该译法最能反映出军机处的( )
A.由来 B.职能
C.特点 D.性质
9.1875年,郭嵩焘奏称:“西洋立国,有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船、制器,相辅以益其强,又末中之一节也……将谓造船、制器,用其一旦之功,遂可转弱为强,其余皆可不问,恐无此理。”这一认识( )
A.是中体西用论的具体表述 B.对洋务派思想有所突破
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