2015学年浙江省杭州地区七校模拟质量检测高三年级历史学科试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 86 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/12/29 22:17:11
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共28题,约7160字。

  2015学年杭州地区七校模拟质量检测
  高三年级历史学科 试题
  命题审校人:
  考生须知:
  1.本卷满分100分,考试时间100分钟;
  2.答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;
  3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
  4.考试结束后,只需上交答题卷。
  一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请从中选出正确的一项。)
  1、如何更好地治国安邦,是人类社会追求的理想。中外思想家有的提倡“仁政”学说,有的提出“正君心”,有的主张“三权分立”。明确提出上述观点的人物有(   )
  ①孟子  ②朱熹  ③陆九渊  ④孟德斯鸠
  A.①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
  2、对历史人物的评价,应该遵从两大原则:历史唯物主义和辩证唯物主义。蒋介石是中国近代著名人物之一。如果要为其制作一部纪录片,下述生平事迹应该予以肯定的是( )
  ①担任国民革命军总司令,领导北伐                ②对中央革命根据地发动五次围剿
  ③担任中国战区盟军最高统帅                     ④参加开罗会议
  A.①②③           B. ①②④          C. ①③④        D. ②③④
  3、《资治通鉴》记载:“初,陈群以吏部不能审核天下之士,故令郡国各置中正,州置大中正,皆取本土之人任朝廷官,德充才盛者为之,使铨次等级以为九品,有言行修著则升之,道义亏缺则降之,吏部凭之以补授百官。”对这种现象描述和评价正确的是(   )
  ①成型于隋唐时期                          ②“中正”评定的品级,成为授官的依据
  ③选拔形式体现了民意                      ④容易造成“上品无寒门,下品无势族”
  A.①②             B.②④             C. ①③           D.③④
  4、汉武帝在位时期,高度集权的专制主义政治体制逐步确立。以下史实中属于汉武帝加强专制主义中央集权的表现有(   )
  ①采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”
  ②设立“中朝”,改变丞相位尊权重的传统
  ③设立十三州部,加强中央对对方的控制
  ④实行郡国并行制
  A. ①②④   B. ①③④   C. ②③④   D. ①②③
  5、史学界和法学界有的学者认为,罗马法流传至今仍不减其影响,主要在于其蕴涵的罗马法精神。比如:《十二铜表法》第五表规定,“死者的财产需按其遗嘱进行处理。” 根据材料并结合所学知识判断,正确的一项是(    )
  A、从习惯法到公民法再到万民法,根本原因都是平民和贵族的斗争
  B、《十二铜表法》体现了私有财产神圣不可侵犯的原则,为近现代法律奠定了理论基础
  C、自然法继承了古希腊浪漫主义的思想传统,它主张人人生而平等
  D、罗马法的核心目的是为了维护罗马帝国封建君主的统治
  6、《史记•河渠书》记载:“蜀守冰凿离礁,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。”与“此渠”同一时期修建的另一古代水利工程是(  )
  A、都江堰             B、郑国渠               C、灵渠                D、井渠
  7、近代以来,反对外来侵略、赢得民族独立是中国人民的不懈追求。以下实践与结果对应,符合史实的是(    )
  实践 结果

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源