河北省衡水中学2015-2016学年度上学期高二年级四调考试历史试卷
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共51题,约8730字,答案扫描。
衡水中学2015一2016学年度上学期高二年级四调考试
历史试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间110分钟。
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(每小题1分,共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意)
1.《左传》有云:“昔周公、大公股肪周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:世世子孙无相害也。载在盟府,大师职之。”对此解读正确的是()
A.成王是天下共主,其盟约会长期遵守B.成王年代分封制尚稳固
C.周公辅成王体现了宗法制原则D.周公与大公政治地位相等
2.西周在开国分封的过程中,形成了五等爵位,即公、侯、伯、子、男。对上述现象认识正确的是
A.他们都是替周天子司牧一方的诸侯
C.西周分封与商朝分封有着本质不同
B.不同爵位反映出了他们功勋的大小
D.西周为维护统治而进行了层层分封
3.《孟子•告子》曰:“天子适诸侯曰巡狩……入其疆,土地辟,田野治,养老尊贤,俊杰在位,则有庆(奖赏),庆以地;入其疆,土地荒芜,遗老失贤,倍克(贪官)在位,则有让(责罚)。”这说明()
A.中央集权已经确立B.周王权威至高无上
C.奖赏诸侯以地为据D.考察监督维护分封
4.郭沫若说:“我们中国古时候的所谓国,其实仅仅是一个大宗或小宗,所以动辄便称万国万邦。”这说明()
A.宗法制使中国处于分裂割据状态B.中国古代社会有家国同构的特点
C.中国古代并没有产生真正的国家D一个宗族就是一个独立的国家
5.葛荃在《中国古代政治文化教程》中提道:“官僚制下的官吏系统是君权统治的延伸,朝臣贵族和各级官吏所拥有的只是从王权派生或分解出来的政治经济特权,而非法定的以自由和平等为前提的‘政治权利’。”材料最能反映的中国古代政治制度的特点是()
A.家国一体B.专制主义C.中央集权D.尊君敬祖
6.傅乐成的《中国通史》中说:在此以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的,……“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念,并没有确切的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的表现,它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。促使此处“中国”概念变化的是()
A.分封制B.郡县制C.郡国并行制D.行省制
7.春秋时期士人曹判有“肉食者鄙,未能远谋”之说;战国时期的策士冯援寄食于贵族孟尝君门下,为发泄心中的不满弹铁而歌“长铁归来乎,食无鱼”;孟子则把“一七十者可以食肉”视为惠民德政。这表明当时()
A.儒家学派规劝贵族实践仁政思想B.分封制强化的等级观念依然存在
C.士阶层不被各诸侯国统治者重用D.经济
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