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共51道小题，约8740字。

　　河北省衡水中学2016届高三上学期期中考试历史试卷
　　本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共14页，满分100分，考试时间110
　　分钟。
　　第I卷（选择题  共48分）
　　一、选择题（共48小题，每小题1分，共48分。下列每小题所给选项只有一项最符合题意，请将正确
　　答案的序号填涂在答题卡上）
　　1．古代中国所信奉的一些神秘数字，在班固的《白虎通》里均能找到宇宙依据，如“三纲法天地人”
　　“五常法五行”“六纪法六合”。汉代思想家这样设计的主要目的是    (    )
　　A．宣扬天人感应的思想    B．强化君权神授的思想
　　C，制造人为的迷信思想    D．强调社会秩序的合理性
　　2．有学者认为，中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度即郡县制、尊
　　儒制度、科举制度、国有专营制度展开。由四大基本制度共同支撑的“大厦”是    (    )
　　A．儒学独尊    B．国家财政
　　C．君主专制    D．中央集权
　　3．《礼记》云：“婚姻者，合二姓之好。上以事宗庙，下以继后世。”可见，古时婚姻    (    )
　　A．强调夫妻同心的物质追求    B．带有浓厚的宗法色彩
　　C．强调尊老爱幼的传统美德    D．明确男女的家庭分工
　　4．据《西周的政体：中国早期的官僚制度和国家》，周初所封诸候多集中于王畿东北部、东部和东南
　　部边远地区，而在统治中心渭河流域则几乎没有封侯情况。其主要目的是    (    )
　　A．监督商族残余势力    B．防范诸侯坐大割据
　　C．利于文化远播天下    D．扩展王朝四周疆域
　　5．西周频繁举行朝聘、盟会、享宴、祭祀等活动，各诸侯未必都娴于礼仪，但又不能闹笑话，这就得
　　有一个熟悉礼仪的人在旁边帮助指点，这个人就叫“相礼”。春秋时，“相礼”演变为“上层人物
　　的高级助手”之意，也就有了后来“丞相”的雏形。这反映出    (    )
　　A．丞相制度在西周时期就已经出现    B．丞相的主要职责是防止诸侯失仪
　　C．西周时期的礼仪制度已相对完善    D．丞相自出现就可能拥有较高权力
　　6．韩非子说：“臣尽死力以与君市，君垂爵禄以与臣市。君臣之际，非父子之亲也，计数之所出也。”
　　这一描述，反映出    (    )
　　A．韩非子人性好利的思想主张    B．百家争鸣中的思想激烈交锋
　　C．战国时以军功爵制激励百姓    D．诸侯争霸急需专制集权理论
　　7．据史书记载，官员口口口口“掌邦国刑宪、典章之政令，以肃正朝列……”文中口口口口处缺失的
　　官员身份应是    (    )
　　A．御史大夫    B．刑部尚书
　　C．平章政事    D．军机大臣
　　8．魏晋时期势力极盛的门阀土族在文化上崇尚玄学。他们有的主张自然是本，名教（儒学）是末；
　　有的更是猛烈地批判名教礼法。出现这一社会现象的主要原因是    (    )
　　A．社会思想格局的重大变化    B．集权政治的控制力减弱
　　C．社会精神信仰的全面缺失    D．受早期民主思想的影响
　　9．元大德九年，中书省下达公文，谴责各行省应决不决、“泛滥咨禀”的做法。然而，对“重事并创支
　　钱粮”，仍重申“必合咨禀”的旧制。中书省此举的真实意图是    (    )
　　A．增强行省政务禀报的意识    B．创造条件扩大地方自主权
　　C．摆脱地方繁重政务的干扰    D．中央集权与高效行政兼顾
　　10.柳宗元说：“浮图（佛教）诚有不可斥者，往往与《易》《论语》合，诚乐之，其于性情爽（盛大）然，
　　不与孔子异道。”材料所述反映出当时    (    )