江西省南昌三中2015-2016学年度上学期期中考试高二历史试卷

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共28题,约5750字。

  南昌三中2015—2016学年度上学期期中考试
  高二历史试卷
  一、选择题(共50分,每小题2分,每小题只有一个答案)
  1.荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时(     )
  A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
  B.战国时期出现思想学说相互融合的现象
  C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
  D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
  2.《史记》载:汉武帝时,“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公,封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明(     )
  A.汉武帝广泛吸纳人才                B.平民将相大量涌现
  C.儒学在民间开始兴起                D.儒学地位显著提高
  3.“李斯受荀卿之学,佐成秦治。秦之法治实儒家一派学说之所附系。《中庸》之‘车同轨,书同文,行同伦’,为儒家理想之制度。汉承秦业,其官制法律亦袭用前朝。……儒家《周官》之学说悉入法典。夫政治社会一切公私行动莫不与法典相关,而法典为儒家学说具体之实现,故两千年来华夏民族所受儒家学说之影响最巨者,实在制度法律公私生活之方面。”材料主要表明儒学(    )     
  A.强调大一统和以法治国             B.有利于维护封建统治
  C.是传统社会的精神支柱             D.通过法典化、制度化得到普及
  4.董仲舒认为:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。对这一言论最准确的理解是(     )
  A.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想
  B.在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想
  C.与程朱理学的“存天理,灭人欲”主张如出一辙
  D.排斥其他学说,树立了儒家思想的统治地位
  5.儒家不是不强调法律,儒家强调的是习惯法,就是君主与士人共治的法律。”材料中“儒家强调的是习惯法”的含义是(     )
  A.以宗法血缘为依据的贵贱有序    B.以仁政为核心的政治理念
  C.以君权神授为基础的理论        D.排斥其他学说,树立了儒家思想的统治地位
  6.朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹(     )
  A.教诲后生弟子遵从“三纲五常”    B.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
  C.灌输以农兴业思想以存“天理”    D.劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
  7.“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类

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