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共27小题，约6670字。

　　厦门六中2015—2016学年 上学期  高三期中考试
　　历  史 试  卷
　　满分100分   考试时间100分钟  
　　一、选择题（24题，每题2分 共48分 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
　　1．《汉书》载：“偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得
　　所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”这一记载反映出汉
　　初统治者:
　　A．推行郡国并行制      B．加强中央集权
　　C．强化君主专制      D．解决土地兼并
　　2.在“家产制国家”色彩浓重的大蒙古国，由父家长权力发展而来的汗权至高无上。
　　这种观念一直保持到元王朝。由此可知元朝
　　A. 元朝保留较多的原始社会残余        B. 宗法制色彩浓厚
　　C. 专制主义皇权的进一步膨胀         D. 君主专制有所削弱
　　3.历史学家王家范说：中国古代手工业的三种基本形态的分布态势，极像哑铃，两头
　　粗壮，中间细长。“细长”者在这种“分布态势”中应为
　　A．官营手工业      B．民营手工业     C．家庭手工业     D．工场手工业
　　4.右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”，上有铭文记有秦孝公监造，“爰积十六
　　尊（寸），五分尊（寸）之一为升”。由此统一度量衡。此举重大的意义不包括
　　A．推动了重农抑商政策的实施     
　　B．有利于消除地方割据的影响
　　C．便利了各地经济文化的交流     
　　D．有利于赋税和俸禄制的统一
　　5.下表所列内容为中国某一时期的历史特征。这一时期文化领域的成就是
　　A．出现了我国第一部诗歌总集《诗经》    
　　B．开始出现私人讲学，教育学术下移
　　C．发明世界上最早的指南仪器“司南”   
　　D．中国以计算为中心的数学体系形成
　　6.中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分
　　中国历史发展阶段。顾炎武希望“有圣人起，
　　寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”。这反映了顾炎武
　　A．呼唤圣人有浓厚的人治色彩        B．以地方自治反对君主专制
　　C．探索治国之道具有复古倾向        D．借封建宗法精神实现治世
　　7．历史学家田玄认为：“辛亥革命的走向没有从南方推进到北方，没有从长江流域推
　　进到全国。……形成革命运动沿海、沿江城市先进，内地和边疆城市落后；南方城市
　　先进，北方城市落后（的状况）。”这种“状况”说明
　　A．近代中国政治经济发展不平衡     B．南方人比北方人更具有斗争精神
　　C．辛亥革命的领导人多为南方人     D．北方比南方的社会矛盾较为缓和
　　8.下图是1913年共和党、国民党、进步党的党员证，这些图片的价值主要在于
　　共和党－民国二年四月    国民党－民国二年七月    进步党－民国二年五月
　　A．证明共和党才是最早的资产阶级政党
　　B．有助于研究中国政治转型期政治状况     
　　C．反映出民国初年政党林立纷争的局面
　　D．佐证辛亥革命后共和观念普及与扩展
　　9.右图反映的是近代中国某个重大历史事件的部分形势示意图，下列观点中哪一项最