《两极对峙格局的形成》课时作业
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共15题,约3560字。
2015-2016学年岳麓版必修1 第24课两极对峙格局的形成作业
1.“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”此观点说明战后美国在西欧实行的重要政策是( )
A.进行反共反苏的舆论宣传 B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织 D.建立经互会
【答案】 B
【解析】 是“面包”而不是“子弹”,这体现了二战后美国实行的经济政策马歇尔计划。
2.观察右图漫画,它反映了冷战期间的哪一事件( )
A.马歇尔计划 B.北大西洋公约组织成立
C.经济互助委员会成立 D.华沙条约组织成立
【答案】 A
【解析】 从漫画的文字中可以观察到此漫画反映的是美国在向西欧国家提供援助,因此是“马歇尔计划”。
3.美国总统杜鲁门(1945年)说:“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”这说明( )
A.美国推行世界霸权政策 B.美国要以武力征服世界
C.美苏同盟关系公开破裂 D.美国要同苏联进行合作
【答案】 A
【解析】 注意题目的时间是1945年,当时美国的政治、经济、军事实力空前膨胀。材料体现了二战后美国要领导世界,争夺世界霸主地位的强烈愿望,此后美国极力推行世界霸权政策。
4.杜鲁门总统声称:“无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。”这表明( )
A.美苏“冷战”正式开始 B.两极格局正式形成
C.美苏盟友关系破裂 D.世界大战即将爆发
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