福建省华安一中2014-2015学年下高二历史期末试卷
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共28小题,约6420字。
华安一中2014-2015学年下高二历史期末试卷
(考试时间:90分钟 总分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,50分)
一、单项选择题(25小题,共50分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)
1. 《吕氏春秋》共二十六卷,一百六十篇,二十余万字。其内容驳杂,有儒、道、墨、法、兵、农、纵横、阴阳家等各家思想,同时又宣扬“一则治,异则乱”。由此可知,该书的创作意图在于( )
A. 传承百家思想,保留文化精髓 B.实行文化高压,加强君主专制
C. 取各家之精华,成一家之思想 D.实行礼法并治,实现思想统一
2. 韩非子说:“明主之行制也天,其用人也鬼。天则不非,鬼则不困。势行教严逆而不违……然后一行其法。”这说明韩非子( )
A. 主张推行开明君主制 B. 认为法、术、势缺一不可
C.认同“君权神授”的说法 D.用封建迷信蛊惑群众
3. 1920年,梁启超在《清代学术概论》中指出:“此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,则真极大胆之创论也。故顾炎武见之而叹,谓‘三代之治可复’。”“此等论调”应该是( )
A.朱熹的“存天理,灭人欲”、格物致知思想
B.李贽的“穿衣吃饭,即是人伦物理”主张
C. 康有为的“观大地诸国,皆以变法而强”观点
D. 黄宗羲的“君主专制是天下之大害”思想
4. 英国科学家李约瑟指出:“中国科技发展到宋代,已经呈现巅峰状态。”德国社会学家马克思•韦伯也指出:“任何一项伟大事业的背后都存在着一种支撑这种事业成败与否的无形的精神文化气质。”由此可以得出的结论是( )
A.中国古代科技成就的取得得益于儒学推动
B. 开放的文化氛围促进了古代科技的繁荣
C. 理学的求理精神推动了当时的科技创新
D.近代中国科技的落后源于文化的缺失
5. 右图为宋朝画家崔白的《寒雀图》,此画以几枝寒干枯木和九只形态各异的麻雀,突出地表现了冬季的“寒”。画中栖枝的麻雀呈现出向、背、俯、仰、正、侧、伸、缩、睡、鸣、倒挂、理羽等各种姿态,充满了生动的情趣。该画意在( )
A. 通过写实传神 B.控诉黑暗社会
C. 表达文人情怀 D.描绘山河之美
6. 元末明初的《水浒传》称赞聚义于梁山泊的英雄好汉,无论是帝子神孙、富豪将吏,还是猎户渔人、屠儿刽子,“都一般儿哥弟称呼,不分贵贱”。这反映出( )
A.对传统艺术的巨大挑战 B. 对英雄主义的高度赞扬
C. 对平等平均的精神诉求 D.对下层人民的深切同情
7.“就像一个朝廷命官头戴花翎,满脑子‘三纲五常’,身上却穿了一身笔挺的西装。结果,躯干似‘西’,头脑是‘中’,似是而非,不伦不类。”与此评论相符合的是( )
A.孔子:“克己复礼” B.张之洞:“中体西用”
C.鲁迅:“打倒孔家店” D.康有为:“托古改制”
8. 下表中的人物及其言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是( )
李鸿章 “机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”
郑观应 “西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务”
章太炎 “公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之”
梁启超 “共和政治,非国民的继续觉悟努力,万万不会维持”
A.思想启蒙与挽救危亡并重 B.实现中国工业化,自强求富
C. 推动中国近代化,挽救民族危机 D. 向西方学习,实行民主政治
9. 民权主义是三民主义的核心,孙中山将民权主义的内容条理化、法典化,用法律的形式规定下来。下列最能体现这一点的是( )
A.《兴中会章程》:“驱除鞑虏,恢复中国,建立合众政府”
B. 孙中山遗嘱》:“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族”
C.《时局宣言》:“取消一切不平等之条约及特权”
D.《《临时约法》:“中华民国之主权属于国民全体”
10. 近代中国著名作家林纾在其小说《荆生》中写道:皖人田其美(指陈独秀)、浙人金心异(指钱玄同)和狄莫(指胡适)三人来陶然亭游览聚会。突然跳出来一个“伟丈夫”荆生,痛骂
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