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共53小题，约10230字。

　　玉溪一中2014-2015学年下学期月考
　　高二历史试题
　　本试卷分为第I卷（选择题）和第  II卷（非选择题）两部分。
　　考试时间：90分钟  满分：100分
　　第I卷（共50分）
　　1.《春秋•公羊传》记载：“隐长又贤，何以不宜立？立适以长不以贤；立子以贵不以长。桓何以贵？母贵也。”这一说法
　　A．遵循了西周的宗法制度精神实质             B．严重破坏了嫡长子继承制度
　　C．是春秋时期宗法制度崩溃的表现             D．表明太后左右了王位的继承
　　2.周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。这表明分封制
　　A.加强了中央对地方的有效控制                B.构建了国家大一统局面
　　C.激化了汉族与少数民族的矛盾                D.推动了中原文明的传播
　　3．古今中外地域中有很多带“州”的名称，下列对“州”的表述不正确的是
　　A汉武帝时期，将全国划为十三个“州”进行监察
　　B．《尚书•禹贡》记述了大禹划分九州的传说，九州是中国最早的行政区划
　　C．美国1787年宪法规定，美国的各州仍有拥有一定的国家主权
　　D．新中国成立后“州”的行政划区仍存在
　　4．“城”表示城楼，为士兵守护之意；“邦”字下边的“田”字，代指疆域土地，上半部分的象形符号，是标示疆界范围的界标。从这两个字的结构和含义可以看出“城邦”的含义和主要功能是
　　A．具有对外防御能力的军事基地    ．
　　B．一定区域范围内统治管理中心
　　C．强化农业生产为主的经济中心
　　D．土地和军队是国家财富的来源
　　5．《论语•颜渊》记载“颜渊问仁，子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”后世学者对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”以下主张符合后世学者观点的是
　　A．“吃饭穿衣，即是人伦物理”
　　B．“饮食者，天理也；要求美味，人欲也”
　　C．“天地之符，阴阳之副，常设于身，身犹天也”   
　　D．“心外无物”“心外无理”
　　6.韩非子说：“臣尽死力以与君市，君垂爵禄以与臣市。君臣之际，非父子之亲也，计数之所出也。”这一描述，反映出
　　A.韩非子人性好利的思想主张               B.百家争鸣中的思想激烈交锋
　　C.战国时以军功爵制激励百姓               D.诸侯争霸急需专制集权理论
　　7．《史记》记载：“古者三千余篇，及至孔子，去其重，取其可施于礼仪……三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐白此可得而述，以备王遒，成六艺。”孔子编撰《诗经》的目的在于
　　A．弘扬传统诗歌艺术                     B．维护封建统治秩序 
　　C．维护分封制的存在                     D．加强社会的礼乐教化
　　8．杜牧在《阿房宫赋》中写道“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，并且秦灭六国之后，继续实行移民措施，将六国富豪迁往蜀地。秦统一六国后这样做的主要政治目的是