云南省昆明市第三中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1024 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/4/1 15:34:26
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共43题,约15330字。

  云南省昆明市第三中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题
  考生注意:
  1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共11页。满分100分,考试时间90分钟。
  2.答题前,考生务必将密封线内项目填写清楚。考生作答时,请将答案写在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
  3.第I卷共40小题,每小题1.5分,共60分。第Ⅱ卷共3题,共40分。
  第I卷(选择题)
  1.美国学者卡拉贝尔在《被选中的》一书中追溯了美国精英大学百年来招生录取政策的变迁。他写道:“(这些)招生方法,在今天看来,体现着典型的美国精神:机会平等(不因出身、财富等不同而被歧视)、贤能主义(meritocracy,众人皆因自身的才能和成就而获得地位和声望,实现向上的社会流动)”从中国人的视角来看,这种“美国精神”最接近先秦的(  )
  A.儒家      B.道家      C.墨家      D.法家
  2.《墨子•尚同中》:“既尚同于天子,而未尚同乎天者,则天灾将犹未止也。故当若天降寒热不节,雪霜雨露不时,五谷不熟,六畜不遂,疾灾戾疫,飘风苦雨,存臻而至者,此天之罚也。”该材料体现的思想与下列哪一思想相似(  )
  A.墨家的兼爱             B.法家的严刑峻法    
  C.道家的无为而治       D.儒家的天人感应
  3.历史学家费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”这里的“全新的创造”是指(  )
  A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
  B.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化
  C.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
  D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
  4.下列三段有关北魏太延四年(438年)的资料:
  资料一 《通鉴》记载:北魏太武帝“下诏,沙门年五十以下者还俗。”
  资料二 《通鉴》胡三省注:“因为这些人身体强壮,还俗于民,还可以为国作战。”
  资料三 《通鉴》记载:“九月,魏主伐柔然,相持不下。柔然担心魏大军将至,突围而去。” 我们如何理解这三则资料(  )
  A.资料二注释资料一,资料三说明背景    B.资料一注释资料三,资料二说明动机
  C.资料二注释资料三,资料一说明结果    D.资料三注释资料一,资料二解释起因
  5.王安石上书宋神宗:“陛下即位五年,更张改造者数千百事……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,则                      。”空白处应填写的语句是(  )
  A.农时不夺,而民力均矣      B.寇乱息,而威势强矣
  C.货贿通流,而国用饶矣       D.贫者举息于豪民者少矣
  6.读图1,将图l作为史料,可用于

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源