江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013-2014学年高二下学期第一次月考(3月)联考历史试题
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共33小题,约5270字。
一.选择题(共30题,每题2分)
1.“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是
A.最大的特点是嫡长子继承制 B.大、小宗的身份是一成不变的
C.有利于统治集团内部的团结 D.等级森严,大宗对小宗有统辖权
2.下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的是
A.作为各级贵族的生活准则 B.作为维护宗法制、分封制的工具
C.作为惩罚违礼贵族的依据 D.作为统治阶级的娱乐享受
3.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点
A.皇位世袭 B.家天下 C.君权神授 D.皇帝独尊
4.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六总部
5.黄仁宇在其著作《中国大历史》中说:“新朝代遇到的第一个问题就是帝国跨地过广-----于是采用一种‘斑马式’的管理,就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”文中的“斑马式”管理应该对应的制度是
A.分封制 B.郡国并行制 C.郡县制 D.行省制
6.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。这表明
A.封建统治出现民主化的演变趋势 B.宰相位尊权重的地位进一步加强
C.宰相由一人到多人,权力被分割 D.汉代宰相掌握实权,唐代宰相形同虚设
7. “元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于 ( )
A.宣政院 B.中书省 C.尚书省 D.行中书省
8. 利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它还在一定程度上是贵族政体,如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做
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