江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013-2014学年高二下学期第一次月考(3月)联考历史试题

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共33小题,约5270字。

  一.选择题(共30题,每题2分)
  1.“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是
  A.最大的特点是嫡长子继承制           B.大、小宗的身份是一成不变的
  C.有利于统治集团内部的团结           D.等级森严,大宗对小宗有统辖权
  2.下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的是
  A.作为各级贵族的生活准则     B.作为维护宗法制、分封制的工具
  C.作为惩罚违礼贵族的依据    D.作为统治阶级的娱乐享受
  3.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点
  A.皇位世袭        B.家天下          C.君权神授           D.皇帝独尊
  4.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是
  A.分封制          B.宗法制          C.郡县制                D.三省六总部
  5.黄仁宇在其著作《中国大历史》中说:“新朝代遇到的第一个问题就是帝国跨地过广-----于是采用一种‘斑马式’的管理,就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”文中的“斑马式”管理应该对应的制度是
  A.分封制          B.郡国并行制      C.郡县制                D.行省制
  6.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。这表明
  A.封建统治出现民主化的演变趋势 B.宰相位尊权重的地位进一步加强
  C.宰相由一人到多人,权力被分割 D.汉代宰相掌握实权,唐代宰相形同虚设
  7. “元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于 (  ) 
  A.宣政院         B.中书省        C.尚书省       D.行中书省
  8. 利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它还在一定程度上是贵族政体,如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做

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