山西省太原五中2013-2014学年度第二学期月考(3月)高二历史试卷(文)

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共28小题,约6280字。

  太  原  五  中
  2013—2014学年度第二学期月考(3月)
  高  二  历  史(文)
  一、选择题(本大题25小题,共50分)
  1.“天子‘授土授民’,诸侯称‘守’称‘臣’,‘诸侯之于天子,曰某土之守臣某’。‘天子建国’以下,还有‘诸侯立家’、‘卿置侧室’等级次,王领‘天下’,诸侯领‘国’,卿大夫领‘家’,西周时代的中国,理论上已是一个统一国家。”由此可知西周政制
  A.以定居农耕文明为基石        B.以中央集权为基本特征
  C.以“天下共主”行直控        D.以部族联盟为国家结构
  2.汉武帝创始了一条新的法制,即派遣中级人员(六百石)巡行郡国,察考大吏(二千石)的成绩和罪恶,随时向中央快速汇报,这种法制叫
  A.殿最制     B.刺史制      C.内外朝制     D.道路制
  3. 中国古代政治文明自成一体,在其发展过程中曾经历过如图所示的曲折,其中在士族政治走向官僚政治的过程中发挥过重要促进作用的制度创新是
  A. 世官制       B. 察举制      C. 九品中正制      D. 科举制
  4.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约。”下列能够体现这一“法宝”核心的是
  A.以内侍、贵戚等近臣取代重臣强化统治
  B.以文臣等取代武将和节度使“文治天下” 
  C.强化监察和谏议系统严密监视各级官员
  D.分化事权使各部门和官员之间相互牵制
  5. 右图文字节选自一则清代档案史料。其撰拟者应是  
  A.中书省      B.军机处      C.内阁     D.礼部
  6. “此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,真极大胆之创论也,故顾炎武见之而叹,谓‘三代之治可复’。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其书节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。”此书极有可能是
  A.                  B.                 C.               D.
  7.“人是第一位的,其他一切都是人的劳动成果”。“让一个人担任公职优先于他人的时候,所考虑的不是他来自某一特殊阶级,而是他的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,决不会因为贫困而在政治上湮没无闻。”伯利克里的话体现出的当时雅典的时代精神是
  A.人民主

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