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共28小题，约4420字。

　　2013—2014学年第一学期期中学分认定考试（2011级）
　　历  史  试  题
　　本试卷分第I卷和第II卷两部分，共7页，满分100分。考试用时90分钟。答题前，请务必将班级、姓名和考试号填写（或填涂）在答题卡和答题纸的规定位置。
　　第I卷（必做  共50分）
　　注意事项：
　　1.第I卷共25小题。
　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
　　一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）
　　1.《荀子•儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最大的是
　　A.中央集权 B.官僚政治 C.家国一体 D.君主专制
　　2.明清律法规定，若收养异姓为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子归宗（即送回送养人家中）。与此规定密切相关的制度是
　　A.分封制 B.世袭制 C.察举制 D.宗法制
　　3.“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”这表明“新皇帝”的重大举措是
　　A.建立皇帝制度 B.废分封，立郡县
　　C.设立三公九卿 D.统一货币、度量衡
　　4.汉武帝时，政府明文规定，地处京畿的河东、河内、河南三郡文武长官不得由王室成员担任。其意图是
　　A.预防地方官员结党营私 B.加强国都的军事防御
　　C.废除贵族血缘政治 D.防止宗室势力威胁皇权
　　5.宋、明以来中国历史存在大量“官无封建，吏有封建”的政治现象。有史料载，胥吏们“父以传子，兄以传弟，钱粮出处，尽归掌握”。对这一现象理解不正确的一项是
　　A.说明宗法分封制度长期存在
　　B.是君主专制中央集权制度发展的结果
　　C.导致国家组织能力被严重削弱