山东省日照市第一中学2013-2014学年度高二年级上学期模块笔试物理试题(学段调研)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共48小题,约8180字。
绝密★启用前
山东省日照市第一中学2013-2014学年度高二年级上学期模块笔试历史试题(学段调研)
注意事项:
1. 本试题共100分,考试时间为90分钟。
2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。
第I卷(共45分)
一、选择题(本大题共45小题,每小题1分,共45分。每小题的选项中,只有一项答案是正确的)
1、在中国,取名字是很讲究的一件事,也往往具有时代特色。下列名字中,体现了中国主流传统文化思想的名字是( )
A、令计划 B、谢霆锋 C、任贤齐 D、张艺谋
2、2005年11月,北京翰海拍卖有限公司将下面两张清朝“万世师表”的拓片以人民币5000元的底价予以拍卖。对这两张图片反映的历史信息的说法,不正确的是( )
A、清朝重视利用儒家学说来巩固统治 B、统治者肯定孔子的教育理论与实践
C、孔子的治国主张获得完全认同和施行 D、清朝基本肯定汉族封建教育形式
3、电视剧《老大的幸福》热播后,引发了一场关于幸福的大讨论,老大“拿自己的短处和别人的长处比,越比越憋屈;拿自己的长处和别人的短处比,越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是( )
A、孟子“民贵君轻”的儒家思想 B、老子“清静无为”的道家思想
C、韩非“严刑峻法”的法家思想 D、荀子“人之性恶”的儒家思想
4、以下对韩非子法治思想的理解,不正确的是( )
A、法治就是用法律来治理国家反对任何特权 B、实行法治的目的是加强君主的专制权力
C、法治主要是用刑律惩治各种罪错过失 D、韩非子的法治与现在的法治有着本质的区别
5、孟子说:“得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两者这一思想主张的共同点是( )
A、主张民贵君轻 B、维护统治秩序 C、强调层层分封 D、体现以德治民
6、郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。这一时期“社会转变”的表现是( )
①分封制崩溃,井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃
③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
7、有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。这一观点的依据是董仲舒( )
A、提出君舟民水的观点 B、认为君主施暴会受到惩罚
C、主张民贵君轻 D、认为天子受命于天,地位不可动摇
8、文天祥“留取丹心照汗青”、史可法“与扬州城共存亡”、顾炎武“天下兴亡、匹夫有责”体现了儒家什么思想内容( )
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源