此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共27小题，约7060字。

　　二O一三学年度
　　宁波效实中学  第  一  学  期  高三历史起始考试卷
　　（答案请写在答卷纸上）
　　一、单项选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分）
　　1、有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三
　　种政治统治模式。据此，与右图匹配的正确选项是
　　A．郡县制度、封邦建国
　　B．行省制度、封邦建国
　　C．行省制度、郡县制度
　　D．封邦建国、郡县制度
　　2、齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了
　　A．郡县制的出现                    B．中国历史进入春秋战国时期
　　C．大一统局面的出现                D．宗法制和分封制的破坏
　　3、康熙三十年（1691年），“多伦会盟”举行。康熙帝在会上答应了喀尔喀蒙古贵族的请求，除保留其原来汗号外，对旧有的济农、诺颜等名号，一律改为清王朝的亲王、郡王、贝勒等封爵。其目的包括①解决平定三藩之乱的后顾之忧           ②政治上进一步孤立噶尔丹势力
　　③加强内外蒙古和清中央政府联系         ④防止俄军入侵尼布楚和雅克萨
　　A．①②             B．②③           C．①③           D．②④
　　4、清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到
　　文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考
　　中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料
　　A．批判学子追求功名利禄            B．表明科举制下学子的愚昧无知
　　C．折射出学子的价值取向            D．反映出科举制失去人才选拔功能
　　5、史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都
　　①协助皇帝处理国政                 ②代行丞相职权，正式统率六部
　　③防止大臣专权，强化君主专制       ④扩大了统治基础
　　A．①②          B．①③          C．①③④        D．②③④
　　6、历史学家樊树志认为，宋朝无论在经济、科技、文化各个领域，都是繁荣与创造的黄金时代。下列属于宋朝时期“创造”的是