约6180字。

　　第1课中华人民共和国的成立
　　一、教学目标
　　（一）知识目标
　　1.掌握第一届中国人民政治协商会议的内容。
　　2.掌握开国大典的过程。
　　3.掌握新中国成立的伟大的历史意义和“中国人民站起来了”的真正含义。
　　4.掌握西藏和平解放的过程和意义。
　　（二）能力目标
　　1.通过对本课的学习，特别是对开国大典的了解，真正理解“中国人民站起来了”的真正含义，培养学生分析、理解问题的能力。
　　2.通过对本课的学习，理解西藏和平解放的特殊意义，培养学生比较问题的能力。
　　（三）德育目标
　　1.通过本课的学习，使学生认识在中国共产党的领导下，中国人民经过长期的艰苦奋斗，终于换来了新中国的成立，中国人民站起来了。
　　2.通过本课的学习，使学生认识西藏的和平解放，标志着祖国大陆的完全解放。解放军进藏，有力地维护了祖国大陆的统一。
　　二、教学重点：开国大典
　　三、教学难点：理解“中国人民站起来了”的含义
　　四、教学方法
　　1.纵向联系法。通过对过去学习过的知识的回忆，帮助理解本课的内容。
　　2.影像辅助法。可以向学生放有关开国大典的影视制品，增强直观教学的效果，从而帮助学生理解本课内容。
　　3.分析法。对于本课中一些难于理解的内容，可以在学生讨论的基础上，采用教师分析的方法完成教学任务。
　　五、教学过程
　　（一）导入新课：中共七届二中全会刚结束，1949年3月23日上午，毛泽东率领中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，毛泽东回过头来对周恩来说，今天是进京的日子，进京赶考去。周恩来笑着答应，我们应当都能考试及格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。毛泽东说完，登上汽车向北平方向前进了。那么，毛泽东等说的考试是什么意思呢？他们的“考试”成绩如何呢？通过今天的学习，我们就来了解这方面的内容。现在就让我们一起学习第１课“中华人民共和国成立”。
　　一、开国大典
　　过渡：：新中国这个大家庭即将成立之时，百废待兴，筹建新中国是一件非常复杂的事，这个重担就自然落到了中国人民政治协商会议第一届全体会议全体代表的肩上。
　　1.中国人民政治协商会议的召开
　　师：请同学们把课本上关于中国人民政治协商会议的有关内容看一下，了解新政协第一次会议的内容。
　　师：请同学们想一下，新政协是针对什么来说的？
　　生：是针对旧政协来说的。
　　师：旧政协指的是哪一次政协？其内容是什么？
　　生：指的是1946年初召开的政治协商会议。其内容是商讨抗战后和平建国问题。尽管也通过了一些决议，但由于蒋介石发动了反共反人民的内战，政协决议被撕毁，没有起到应有的作用。