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共33小题，约4530字。

　　河南省许昌市六校2011-2012学年高二第一次月考联考历史试题
　　第Ⅰ卷（选择题60分）
　　一．选择题(本大题共30小题。每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
　　1．诸子百家的理论具有鲜明的指向,即为诸侯国的发展提供谋略。这是社会大变革条件下，以学术形成出现的政治指南。这说明“百家争鸣”主要阐述的是
　　A．社会发展理论           B．诸侯的治国理论
　　C．教育发展理论           D．重振周朝的谋略
　　2．“分定而无治，不可，故立禁。禁立而莫之司，不可，故立官。官设而莫之一，不可，故立君。”这反映那派的学说。
　　A． 儒家     B．法家    C．道家     D．墨家
　　3．中国封建社会的正统思想是以儒家思想为核心，吸收法道两家思想，形成“外儒内法、辅之以道”。可是同时期的墨家思想却湮没了，这是因为A．儒、法、道三家在战国时期都代表同一阶级
　　B．儒、法、道三家都有与时俱进的特点
　　C．墨家代表的平民阶级被地主阶级消灭了
　　D．儒、法、道三家思想先进，墨家思想落后
　　4．有人认为董仲舒不是儒家学者，董仲舒的下列思想中可以用来反驳此观点的是
　　A． 君为臣纲     B．君权神授    C．大一统     D．仁政
　　5．汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后刘彻推行“罢黜百家，独尊儒术”“黄老刑名百家之言”。这种文化政策变化的路径实际上反映了  
　　A．意识形态领域斗争此消彼长的残酷性
　　B．从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要
　　C．道学理论的缺陷和新儒学的博大精深
　　D．统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
　　6．朱熹《观书有感》诗曰：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这首诗反映了朱熹
　　A．对家乡的无限热爱
　　B．因愤世嫉俗而消极避世
　　C．主张以灵活的态度把各种学说容纳到儒家思想中
　　D．寻求闲情雅趣的生活主题
　　7．宋朝程颐在《河南程氏遗书》中说：“唐有天下，……虽号治平，然亦有夷狄之风，三纲不正，无君臣、父子、夫妇，其原始于太宗也，……君不君，臣不臣，故藩镇不宾，权臣跋扈。”材料中反映的主要历史信息是
　　A．唐代官方儒学的统治地位被削弱
　　B．儒学思想导致藩镇割据
　　C．儒学自身缺陷导致了其被削弱
　　D．统治者对儒学的摧残
　　8．中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”。在这种思想指导下，中国古代文化常出现一些奇异的变化，如三国时的曹操和关羽——曹操由史书《三国志》中的名臣逐渐变为传说和文学中的“奸臣”，关羽则从史书中的“降将”变为民间和文学中的“圣人”，据史学家考证，这一变化发生于某一朝代，这一朝代可能是
　　A．汉代  　B．唐代      C．宋代  　　　　   D．清代
　　９．“智者不以无过为喜，人之大德在于改过，作一新人。”王阳明这句话的主要意思是(　　)
　　A．勉励人谨言慎行，避免犯错
　　B．说明人非圣贤，孰能无过
　　C．指出智者以有过为喜，以重生为荣
　　D．强调知过改过，日新月新的重要性