四川省金堂中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共33小题,约7050字。 四川省金堂中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题
命题人:唐仕国审题人:贺倪孟
(时间:100分钟总分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考籍号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题务必用2B铅笔将答案按要求填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
4.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能超出范围;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60 分。每题只有一个选项最符合题意,将答案填涂到答题卡上)
1.梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指
A.奴隶的反抗斗争B.贵族与平民的矛盾斗争激烈
C.奴隶主贵族之间的斗争D.自然灾害的威胁
2.公元前8世纪后,雅典工商业奴隶主的来源主要包括
①奴隶②部分平民③部分贵族④全部平民
A.①②③B.②③C.①②④D.②③④
3.与现在中国的全国人民代表大会职责相似的古代雅典的机构是
A.四百人会议B.陪审法庭C.公民大会D.十将军委员会
4.《雅典政制》中有这样的记载:有一次,一个名叫吕马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行。在他正等死的时候,优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律指出,公民未经陪审法庭举行审理的时候,吕马库斯被判处罪名不成立,得以免罪,于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。这一记载从侧面反映出陪审法庭是当时雅典的
A.最高权力机关B.最高法院兼最高司法与监察机关
C.最高行政机关D.最高立法机关
5.在商鞅变法中对稳定国家财政起直接作用和对中国封建社会影响最深远的措施分别是
A.奖励耕织重农抑商B.奖励军功重农抑商
C.废井田实行县制D.实行什伍制奖励耕织
6.史书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”,“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”,“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。”这一措施的主要作用是①保证了战争的兵源②废除了旧贵族特权③打破了贵族世袭制④加强了秦军的战斗力⑤“军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤
7.公元前338年,秦惠王听信谗言下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后被逮捕处死。这个故事说明秦国
A.变法深得人心B.法治代替人治C.变法违背民意D.变法最终失败
8.“商君虽死,而秦法未败”不能说明
A.改革者有时要付出巨大代价B.旧贵族只反对商鞅不反对变法
C.商鞅变法符合历史发展潮流D.秦国新的生产关系已经无法动摇
9.北魏统一北方后,在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济,这种经济形式实质是
A.奴隶制经济形式B.封建经济形式
C.半封建半奴隶制经济D.半畜牧半农业经济
10.魏晋南北朝时期的民族融合对历史发展进程的重要影响是
A.促进民族的迁徙与杂居B.使北方经济恢复,北魏兴盛一时
C.打破了农牧经济的天然界限D.为隋唐的大一统与经济文化高度发展准备了条件
11.史料里说北魏(孝文帝)洛阳贸易不绝,“百国千城,莫不欢附,商胡贩客,日奔塞下”。它最能说明的问题是
A.洛阳成为全国的政治中心B.洛阳商业兴盛,市场繁荣
C.洛阳是全国的文化中心D.洛阳成为一个国际性的商业城市
12.北魏孝文帝说:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是
A.提高拓跋氏的政治地位 B.改变鲜卑族的生活习惯
C.确立北魏皇族的正统地位 D.实现鲜卑族与汉族的平等
13.在王安石变法中,能直接起到缓和社会矛盾又增加国家收入作用的措施是
①青苗法②方田均税法③募役法④农田水利法
A.①②③B.①②③④C.②④D.①②④
14.北宋“冗官、冗兵、冗费”局面的出现,从反面证明了
A.官越多,工作效率越高B.政治改革要重视精兵简政
C.当时加强中央集权利小弊大D.兵越多,战斗力越弱
15.王安石变法中的青苗法、方田均税法、募役法在目的和作用上的相同之处有
①加强对人民的控制②限制了官僚和地主的利益③增加了政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制
A.①②③B.②③C. ③④D.②③④
16.王安石说:“国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴,昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述,符合引文内容与史实的是
A.他认为任用贤才是国兴关键,他注重任人唯德
B.他认为任用贤才是国兴关键,但变法用人不当
C.他认为社会治安是国兴关键,他加强保甲制度
D.他认为社会治安是国兴关键,但变法只重经济
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源