河南省平顶山市2011-2012学年第一学期期末调研考试高二历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 237 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/1/15 16:51:51
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29题,约4370字。

  平顶山市2011~2012学年第一学期期末调研考试
  高二历史
  注意事项:
  1. 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分。
  2. 请将答题卷密封线内的项目填写清楚。
  第Ⅰ卷  选择题
  本卷共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题目要求,
  1.儒家思想是中国古代的主流思想,儒家思想体系中包含着许多中华民族优秀传统思想,这些优秀传统思想不包括                                                                   
  A.以德治国  B.依法治国     C.轻徭薄赋  D.以“礼”治国
  2.董仲舒的新儒学观点之所以受到汉武帝的推崇,主要是因为
  A.“罢黜百家”主张顺应民心   B.满足了汉武帝好大喜功的心理
  C.适应了“大一统”的需要     D.有利于整顿吏治,促进文化教育发展
  3.有一位德高望重的老人,经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费粮食就会遭到报应”。以上言论反映出中国传统文化中哪些学派的思想
  ①儒家         ②道家       ③墨家          ④法家
  A.①②     B.②③       C.①②③        D.①②③④
  4.中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是
  A.司南、纸、火药、活字印刷                B.纸、火药、活字印刷、司南
  C.火药、活字印刷、司南、纸                D.活字印刷、司南、纸、火药
  5.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了
  A.自然经济缓慢解体                     B.城市经济逐渐繁荣
  C.中央集权不断加强                     D.儒家地位逐步提高
  6.宋代理学的形成是由于
  A.政治分裂,政局动荡               B.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学
  C.儒家的伦理观不适应社会变化           D.经济重心南移,思想文化活跃
  7. 某文学青年喜欢自诩尊重史实,酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是
  ①续写《寻秦记》:(战国)赵盘怀疑《周髀算经》中隐藏着武功秘籍
  ②续写《神雕侠侣》:(南宋)杨过和小龙女行侠仗义,救了理学大师程颐
  ③续写《大唐双龙传》:(隋唐)寇仲率领五牙战舰从水路攻打扬州
  ④续写《七剑下天山》:(清初)韩志邦很欣赏顾炎武的“经世致用”
  A.①②        B.③④         C.①③④       D.①②③④
  8.在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以《圣经》故事为题材,他们的作品与神学宗教画的最大区别在于
  A.揭露教会腐败与神学的谬误反动         B.倡导民主革命与反抗精神
  C.表现现实生活与真实的人物形象         D.宣传宗教改革与激进思想
  9.某思想家在1925年提到世人对自己的评价:“自戊戌以来,旧则攻吾太新;新则攻吾太旧……”该思想家是
  A.康有为           B.梁启超        C.严复               D.胡适

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源