山西省太原五中2011-2012学年度第一学期月考10月高三历史试题
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
共27题，约5210字。
太 原 五 中
2011—2012学年度第一学期月考 (10月)
高 三 历 史 (文)
一、 选择题(本大题共24小题，除第24题外每小题2分，共49分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。
1、《孟子》记载：尧去世后，舜只因天下诸侯“不之尧之子而之舜”才践尧之位；《古本竹书纪年》记载：“昔尧德衰，为舜所囚也”，同时还“复偃塞丹朱（尧之子），使不与父相见也”。依据上述材料，下列判断完全正确的是( )
A.. 舜是通过禅让制继位的 B. 舜是通过政变方式继位的
C. 禅让制在当时十分盛行 D. 丹朱已具备一定的继承父位的社会条件
2、春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏。春秋五霸中的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一条是：“毋以妾为妻”，其目的是( )
A．提倡一夫一妻 B．维护母系家长的地位
C．维护宗法制度 D．规范诸侯们的婚姻
3、《诗经•大雅》上说：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。”意思是说，诸侯是国家的屏障，大宗是国家的主干，怀德是国家平安的保证，同姓是国家的城垒。这段诗歌说明了( )
A．分封的目的 B．分封对象的主体
C．分封的依据 D．国家管理的主要形式
4、《荀子•君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当( )
A．建立上传下达的邮驿制度 B．经常巡游天下
C．加强对中央与地方官员的监察 D．深入民间体察民情
5、秦统一后，巩固统一的积极措施有( )：①建立专制主义中央集权制度 ②统一度量衡货币和文字 ③制定细密、严苛的法律 ④修长城、驰道和直道
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
6、中国古代选官经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与“科举制”相一致的是( )
A. 上品无寒门，下品无士族 B．唐制，取士之科，多因隋旧
C. 龙生龙，凤生凤 D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居
7、西汉武帝为加强皇权，巩固国家统一，采取的措施不包括( )
A．设御史大夫 B．建立中朝，削弱相权
C．实行“推恩令”削弱王国实力 D设置刺史加强对地方的监察
8、唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举， 主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明( )
A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力
C.宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.宋代君主专制的程度高于唐代
9、据说清代乾隆年间，有个翰林，把“翁中”误写成“仲翁”，乾隆批之以诗“翁 仲如何作仲翁？十年窗下少夫功。如今不许为林翰，罚去江南作判通”进行挖苦。诗中“判通”是“通 判”的故意颠倒，“通判”这一官职最早出现在（ ）
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
10、雍正帝统治时期，清朝中央机构出现三足鼎立状态。下列图示正确的是（ ）
11、关于我国早期农耕经济的叙述，正确的是 （ ）
①最早在长江和珠江流域形成规模 ②是世界上最早培植粟、稻的国家之一 ③在发展初期已显露出地域差别 ④
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源