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共29套。

　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题一走向“大一统”的秦汉政治（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题一专制时代晚期的政治形态（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题一中国早期政治制度的特点（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题一君主专制政体的演进与强化（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题二中国军民维护国家主权的斗争（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题二伟大的抗日战争（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题二列强入侵与民族危机（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题三新民主主义革命（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题三辛亥革命（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题三太平天国运动（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题四政治建设的曲折历程及其历史性转折（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题四新中国初期的政治建设（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题四“一国两制”的伟大构想及其实践（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题五新中国初期的外交（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题五新时期的外交政策和成就（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题五外交关系的突破（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题六卓尔不群的雅典（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题六民主政治的摇篮（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题六罗马人的法律（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题七英国代议制的确立和完善（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题七民主政治的扩展（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题七美国1787年宪法（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题八社会主义革命（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题八马克思主义诞生（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题八艰辛历程（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题九新兴力量的崛起（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题九美苏争霸（必修Ⅰ）.doc
　　2011年全国各地高考模拟及高考真题汇编与解析：专题九多极化趋势的加强（必修Ⅰ）.doc
　　必修一专题一：2、走向“大一统”的秦汉政治（每课名题4）
　　一、选择题（本大题共52小题，共0分）
　　1．（2011年1月北京东城区高三期末统考2题）有学者认为“到战国时期，一些不同于西周礼制的新制度不但产生，而且已经相当成熟。”这个“新制度”是（    ）
　　A．封国制     B．井田制     C．郡县制     D．世袭制
　　2．（2011年4月湖南高考仿真26题）“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”(摘自《全球通史》)，这些官员不可以（    ）
　　A．指挥所辖区域的军队    B．征收辖区内的赋税
　　C．管理辖区行政事务      D．世袭相应的特殊地位
　　3．（2011年4月绍兴市质检12题）中国自古就有重视水利工程建设的优良传统。下列对图6所示水利工程的描述，不正确的是（    ）
　　A．最初起到了补充兵员和军需物资的作用
　　B．促进了秦国农业发展，使东方六国难以抗衡
　　C．第一次沟通了湘江水系和漓江水系
　　D．加快了岭南地区归入中央政府管辖的进程
　　4．（2011年东北四校二模25题）某学者认为“即使葡萄牙的历史传统为其扩张奠定了必要的基础，但是如果没有这个因素，葡萄牙扔然不能调动足够的资源和人力去进行这样一次史无前例的远征，更不可能使这次远征在相对有序的情况下进行”。该学者所说的“这个因素”是指（    ）
　　A．商品经济的发展  B．地理位置的优越
　　C．中央集权的确立  D．航海技术的发达
　　5．（2011年1月厦门市质检5题）有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”指（    ）
　　A．宗法分封制     B．王位世袭制     C．郡县制     D．中央集权制
　　6．（2011年1月东莞市高三期末调研12题）王夫之在评论某制度时，认为该制“垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之。”该制是（    ）
　　A．分封制  　    B．郡县制　　　　C．行省制　　    D．科举制
　　7．（2011年1月绍兴市高三期末质检4题）秦国之所以国强民富，具有其它各国难以抗衡的实力，是因为它(    )
　　①在全国分设36郡，进行垂直管理    ②较早地“以牛田”，用牛耕种    
　　③兴建了都江堰、郑国渠等水利工程   ④修筑以咸阳为中心的水陆交通，搜刮六国财富
　　A．①②             B．②③            C．②④          D．③④
　　8．（2011年5月南通市三模1题）秦王赢政在初并天下后，认为自己“德高三皇，功过五帝”，把“皇帝”定为自己的尊号。他的真实意图在于
　　A．标榜自己的功德  B．追求制度创新    C．显示与众不同   D．强调君主的权威
　　9．（2011年4月湘潭市二模2题）《史记•秦始皇本纪》中有“丞相诸大臣皆受事，倚辩于上……天下之事，大小皆决于上”。可见(    )
　　A．世卿世禄制的终结                B．相权是专制皇权的一部分
　　C．相权始终依赖于皇权              D．任人唯贤形成