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共28小题，约7410字。

　　2011届江苏省百校高三样本分析考试
　　历史试题
　　一、选择题：本大题共20小题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
　　1．关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读正确的是
　　类别 察举制 科举制
　　依据 品德、学问、议政能力 “以文取士”
　　方式 长官举荐 自由报考
　　A．察举制强调德才兼备   B．科举制注重科技素养
　　C．察举制有利于贵族政治的形成 D．科举制不利于统治基础的扩大
　　2．一位外国友人在清乾隆年间进入中国，当时他可能做到：
　　A．在北京学京剧B．在山西平遥办票号
　　C．在上海看电影D．在广州从事涉外贸易
　　3．北宋的哥窑在浙江龙泉，以冰裂纹瓷器(见右图)最为有名。根据所学知识判断，这种冰裂纹瓷器应当属于瓷器分类中的
　　A．白瓷系列      B．青瓷系列
　　C．青花瓷系列      D．珐琅瓷系列
　　4．某思想家强调“不自是，故彰；不自戕，故有功；不自矜，故长；夫唯不争，故天下莫能与之争！”这位思想家是
　　A．老子    B．孔子     C．王阳明       D．王夫之
　　5．英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是
　　A．支持英国对华发动正义的战争B．为英国发动战争作辩护
　　C．未看到英国发动战争的真实目的D．支持中国的反侵略战争
　　6．1851年爆发的太平天国运动是近代中国民主革命的序幕。其主要依据应是
　　A．首次提出向西方学习的主张B．《资政新篇》的实施
　　C．担负起反封建反侵略的双重任务D．是历次农民战争的最高峰
　　7．梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。（1902年）他发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”根据材料指出梁启超表达出的“民族情绪”的影响有：
　　①推动维新思想的形成②唤起民众救亡图存的民族意识③促成戊戌变法的开展④激励有识人士探索救国救民的道路
　　A．①③B．②④C．①②④D．①②③④
　　8．1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是 
　　A．武装夺取政权 B．走十月革命道路　　
　　C．建立责任内阁   D．实行新三民主义
　　9．中国近代民主革命有高潮也有低潮。右图反映的是中国共产党力量变化的趋势，其中与第二个高峰形成直接相关的是
　　A．北伐战争的推动
　　B．南昌起义的爆发
　　C．“工农武装割据”的形成
　　D．抗日民族统一战线的建立
　　10．“比较”是历史学习、研究中的一种重要方法。穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是
　　文件 产生的背景 主要内容 历史地位或评价
　　《共同纲领》 ① 确立了中国历史上一个新型国家的架构 具有临时宪法性质
　　1954年宪法 我国向社会主义过渡全面展开 ② 我国第一部社会主义类型的宪法
　　1982年宪法 改革开放，加强民主法制建设 规定我国根本制度和根本任务，确定四项基本原则和改革开放的基本方针 ③
　　A．①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③新时期治国安邦的总章程
　　B．①新中国成立后②规定新民主主义的国家性质③社会主义法律体系形成
　　C．①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③社会主义法律体系形成
　　D．①三大战役胜利②规定新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程
　　11．胡锦涛在2010年6月上海合作组织峰会上表示，中国将坚持互利共赢的开放战略，同各国一道，为创造本地区持久和平、共同繁荣的新成就作出更大努力。据此指出中国倡导和组建上海合作组织的目的是
　　A．反对霸权主义，维护世界和平  B．加强中国与其他成员国的多领域合作
　　C．改善和发展同世界大国的关系     D．确保东亚地区的和平与发展
　　12．在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古文。这一语言现象所表明的历史本质是
　　A．西方现代民主直接源于希腊  B．希腊民主制度适合现代西方
　　C．人民服从主权     D．主权属于人民
　　13．“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是
　　A．“一个国王、一种法律、一个信仰”
　　B．“教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇” 
　　C．“任何人都不愿成为一个不幸者，这是违背人的本性的” 
　　D．“万物都由水生成，又复归于水”
　　14．美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。这种分权制衡的机制体现在
　　①各州和联邦政府之间②联邦政府的立法、行政、司法之间③国会参众两院之间④总统与内阁之间
　　A．①②③④  B．①②③  C．①②④  D．②③④
　　15．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有
　　一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”与这一观点不一致的评析是
　　A．新航路的开辟使人类从孤立到整体B．造纸术外传促进了欧洲社会的进步
　　C．罗斯福新政促使美国渡过经济危机D．西方民主思想影响中国近代化进程
　　16．前苏联在某一时期流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”这一笑话主要反映了
　　A．苏联国内交通建设的落后B．赫鲁晓夫执政时期的浮夸风
　　C．美苏争夺世界霸权的交锋D．苏联国民经济比例