《教育和体育事业的蓬勃发展》教案

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  • 资源类别: 川教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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约5900字。

  《教育和体育事业的蓬勃发展》教案
  识记与理解
  记住教育“三个面向”的具体内容和我国“教师节”的具体时间及体育工作的方针:了解实现现代化的基础在教育,知道重要的教育法规的名称;知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因:评析我国申奥获得成功的原因。
  能力与方法
  通过学生自主的探究活动,寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因,培养学生分析历史问题的能力。
  情感态度与价值观
  通过学习“三个面向”,培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界,为中华崛起而学习的精神;通过学习新中国教育、体育事业所取得的巨大成就,激发学生的拼搏精神,增强学生的民族自豪感和爱国情感。
  教学重点和难点
  一、重点:建国后教育、体育工作的巨大成就
  二、难点:对教育、体育工作取得重大成就原因的分析
  课型  新课
  教学准备  打印剧本,学生排练节目,制作题目卡片,搜索相关资料,制作课件
  教学方法  讲演法、讨论法、提问法等
  教学时间  一课时
  教具  录音机,  《义勇军进行曲》磁带,多媒体
  教学过程
  一、导入新课
  有这么一个可口可乐的广告:在闹市中,一女孩遇到危险,紧急时刻,一男子跨栏上车递给她一瓶可口可乐,女孩得救了。
  请问扮演这位救人于危难之中的英雄是谁?(学生回答:刘翔)对,这位男子就是获得2004年奥运田径110米栏的冠军刘翔,他的金牌是当时中国获得的32枚金牌中含金量最高的。今天。我们将学习有关体育事业发展的一课《教育和体育事业的蓬勃发展》。
  二、新课教学
  (一)教育
  师:首先,请大家欣赏一个小品,在观看的过程中请同学们注意每位角色的文化程度,然后回答问题。
  通过该小品表演,创设情境,诱发学生主观能动性,激发学生学习的兴趣。
  《录取通知书》
  A.爷爷    B.奶奶    C.妈妈  D.女儿(小丽)    E.旁白
  E:这是1992年暑假的第一天,妈妈正在做饭,一阵阵饭香飘入客厅。客厅里,坐着两位年迈的老人,正津津有味地收看着某电视剧。这时屋里传来急切的敲门声。
  C:“来啦!来啦!”(妈妈一边在围裙上擦手,一边走过去开门)
  D:  “妈,我考上了,考上了北京大学!”(小丽迫不及待地说)
  E:此时,奶奶先听到了孙女那提高八度的声音,忙示意老伴关了电视,没等奶奶回过神来,小丽已跑到了爷爷奶奶身边。
  D:  “爷爷、奶奶,看看,这是什么?”
  E:小丽拿起录取通知书在爷爷奶奶前晃了晃,还想考考两位老人呢。
  B: “这不就是一封信嘛,是你爸寄回来的?”

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