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共28小题，约5230字。

　　黑龙江“五校联谊”
　　2010—2011学年度上学期期中考试
　　历 史 试 题
　　本试卷分为第I卷和第II卷两部分，满分100分，答题时间为90分钟
　　第I卷（选择题，共计50分）
　　一、单项选择题（每题只有一个最佳选项。共25小题，每题2分，共50分）
　　1． 《史书》记载：“封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器。”它最符合：   （    ）                          
　　A．大禹建夏朝     B．汤灭夏建商 C．西周分封制 D．春秋诸侯争霸           
　　2．《左传•昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是：（    ）           
　　A．严格的等级关系                B．嫡长子继承特权
　　C．通过垄断神权强化王权           D．血缘纽带和政治关系紧密结合
　　3．秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，他这一做法的主要目的是                    （    ）
　　A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权
　　B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中
　　C．缺乏可以委此重任的优秀人才  
　　D．秦朝短命而亡，未及任命
　　4．秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度，关于这一制度的评价不正确的是（    ）
　　A．易导致唯上是从和因循守旧之风     B．可以消除封建割据维护国家统一
　　C．易导致官僚主义和贪污腐化之风     D．易于开展大规模的经济建设活动
　　5．梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开公平的民主原则   （    ）
　　A．废除一切债务和债务奴隶制        B．设立民众法庭
　　C．抽签选举和差额选举              D．按财产多少划分公民等级
　　6．《荀子•君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当  （    ）
　　A．施行“仁义”和“王道”         B．强化君主专制
　　C．深入民间体察民情               D．加强对中央与地方官员的监察
　　7．古希腊民主制的特征可以概括为人民主权．轮番而治。体现这两项内容的制度是（    ）
　　A．举手表决制、连选连任制             
　　B．比例代表制、与会津贴制
　　C．抽签选举制、有限任期制             
　　D．政教分离制、公民兵制
　　8、 恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人．自由民和奴隶．公民和被保护民．罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证  （    ）
　　A．在古代希腊．罗马，不平等的思想才是正常的思想                      
　　B．在古代希腊．罗马，各阶层都享有民主权利
　　C．雅典民主政治的本质就是全体国民的民主