《历史转折与邓小平理论》教案
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约1420字。
《历史转折与邓小平理论》教案
导入新课
“文化大革命”后人们急切期盼中国能迅速拨乱反正，开创历史新局面，在这历史转折的时期，我党召开了十一届三中全会，进入社会主义事业发展的新时期，在邓小平建设有中国特色社会主义理论的的指导下，中国共产党科学总结国内国际的历史经验，领导中国人民走上了改革开放的新征程。今天我们一起学习“第7课 历史转折和邓小平理论”。
教学目标
1、 知识目标
知道中共十一届三中全会的主要内容和伟大作用，十二大、十三大、十五大的成就，邓小平理论的提出；了解社会主义初级阶段的基本路线，邓小平“南方谈话”。
2、能力培养
从会议召开背景和内容分析中共十一届三中全会的深远意义；归纳整理中共十二大、十三大、十五大等党代会的主要贡献；领悟邓小平理论对改革开放和社会主义建设的指导意义。
3、情感目标
认识中共十一届三中全会端正了全党的指导思想，把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，从而从根本上冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚；赞颂邓小平的1992年南方谈话拨开迷雾、指明方向，显示出高度的政治智慧和与时俱进的革命思想，不愧为中国改革开放和建设社会主义的总设计师。
导学提纲
一、自主学习（自己不能解决的问题，课本上标注出来，小组探究时解决）
（一）十一届三中全会
1、1978年12月邓小平发表讲话《____________________________》，冲破了“两个凡是”的禁锢，为开辟新道路奠定了思想进程。
2、1978年12月，十一届三中全会在北京召开
思想上：否定了“_______________”的错误方针，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
政治上：停用“_______________”的口号，把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
组织上：恢复党的民主集中制原则，形成以_______________的党中央领导集体。纠正冤假错案，开始了系统的拨乱反正。
（二）社会主义初级阶段理论的形成
1、1982年9月，中共十二大确定了_________________________________________。
邓小平在会上提出了“_______________________________________”。十二大后，______________在全国范围内全面展开。
2、1987年10月，中共十三大系统的阐明了关于______________________和_________________________。
（三）南方谈话
1、1992年，邓小平视察武昌、深圳、珠海和上海等南方城市，发表重要谈话，统称“____________”。
2、1997年9月，中共十五大决定把建设有中国特色的社会主义理论命名为 _______________，
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