《近代中国民主思想的萌生》教案1

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  • 更新时间: 2010/7/13 13:40:39
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约3480字。  第15课 近代中国民主思想的萌生
  课标要求:
  1、了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。
  2、简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同。
  一、近代民主思想萌生的条件
  1、明末清初三大思想家的君主批判思想的深刻的启迪;
  2、鸦片战争以来,中国民族危机逐步加深,先进中国人改变观念,向西方寻求救国救民之路;
  3、中国民族资本主义的产生和发展;
  4、西学的不断传入 
  5、人才培养:近代教育的发展和派遣留学生出国促进了西学的 传播
  二、近代中国民主思想
  (一)地主阶级抵抗派:——魏源的“师夷长技以制夷”
  (二)洋务派:中学为体,西学为用
  (1)背景:内忧外患
  (2)洋务思想----中学为体,西学为用。“体”是指:君主专制和纲常名教。“用”是指西方的器物、技术等。
  (3)洋务实践与近代化---创办了中国近代工业(军事工业和民用工业)、近代海军、新式学堂,派遣留学生。开启了中国近代化的先河。
  (4)评价
  (三)维新思想 :早期资产阶级维新派:冯、王、郑    “中体西用”     资产阶级维新派
  1、严复:自由为体,民主为用
  (1)严复其人   (2)理论贡献     (3)思想主张     (4)评价 
  2、康有为:托古改制
  (1)认为儒家思想中包含民主、自由、平等精神
  问:儒家思想真的与西方近代民主思想不谋而合吗?
  问:康有为为什么要用传统文化来包装西学呢?说明了什么?
  (2)用进化论观点重新解释三世说,为变法辩护
  (3)坚持渐进改革、主张君主立宪
  3、梁启超:从兴民权到新民
  (1)兴民权—变法的根本,强国的保证
  (2)重视国民素质、提出“新民”思想.“新民”必须具备 爱国思想 、尚武精神、社会公德、独立人格四要素
  (3)赞同君主立宪、反对操之过急 。
  (四)资产阶级革命派 ——孙中山的民主思想
  1、核心:三民主义      新三民主义
  回忆:三民主义中的“民权主义”是指推翻 君主专制政体,建立资产阶级的民主共和国  ,
  核心是民权主义。新三民主义主要“新”在增加了 反对帝国主义 内容,新三民主义的核心是  联俄 、联共、扶助农工  三大政策
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