辽宁省沈阳市第二十二中学第二十六中学新民一高中学2009-2010学年度下学期期中教学质量检测高二年级历史试题
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共33题，约4980字。 沈阳市第二十二中学第二十六中学新民一高中学2009-2010学年度下学期期中教学质量检测卷
高二年级历史 试题
(全卷2个大题，共33个小题；满分100分，考试时间90分钟)
一、选择题（共60分，每题2分）
1、“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯.然王制遂灭,僭差亡度、庶人之富者累百巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷.”对以上《汉书•识货志》对商鞅变法的评价正确的是（ ）
①肯定了变法富国强兵的实际作用；② 否定了阶级关系的新变化的积极作用；③作者是站在劳动人民的角度看问题的；④作者已能着眼于生产力的角度考察社会政治问题
A. ①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④
2、商鞅变法后，一个由奴隶转化来的农民，想使自己能与卿大夫平起平坐，那么他最合法的途径是 （ ）
A.世袭 B. 取得军功 C.经营工商 D.多生产粮食布帛
3、对秦国来说，商鞅变法起到的决定性的历史作用是 （ ）
A.旧制度被废除，封建经济得到发展 B.秦国的军事力量日渐强大
C.为秦始皇统一六国奠定了基础 D.加速了秦国专制中央集权政治的发展
4、某班学生举办“学习历史•话说改革•展望未来”的主题演讲会。作了主题发言：王安石变法与民生。发言引用了《宋史•王安石传》：安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然，……据家赀高下，各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月，令佐分地计量，验地色好，分为五等。以地之等，均定税数。上引材料涉及王安石变法的法令是 （ ）
A.青苗法、保马法 B.募役法、农田水利法 C.募役法、方田均税法 D.均输法、方田均税法
5、王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述，符合引文内容与史实的是 （ ）
A．他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤 B．他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当
C．他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度 D．他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济
6、司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了（ ）
①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口。
A．二者都对 B．二者都错 C．前对后错 D．前错后对
7、商鞅变法和北魏孝文帝改革这两次改革具有的共同本质特点是 （ ）
A．都促进了封建化的进程 B．都促进了大民族融合
C．都促进了商品经济的发展 D．都触犯了大地主、大官僚的利益
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