《科学社会主义的奠基人马克思》课堂练习题
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共2大题。约1360字。 《科学社会主义的奠基人马克思》课堂练习题
【课标要求】
了解马克思的革命活动和主要理论贡献;体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。
【课前热身】
一、与恩格斯的伟大合作
1.为无产阶级制定科学世界观
(1)1844年,两人合著第一个作品《_____》,批判青年黑格尔派的唯心主义。
(2)1845年在合写的《_____________》中,发展了黑格尔的辩证法,第一次系统阐明了___________________.
(3)1848年2月,两人起草的《___________》发表,标志着_______________的诞生。
2.创建无产阶级政党
(1)1846年,马克思和恩格斯在布鲁塞尔创立“__________通讯委员会”,在工人中传播_______
(2)1847年,参加了“_______”,后将其改为“___________”,并建立支部。
3.参加无产阶级斗争
(1)1848年_______________爆发时,马克思资助法国等国工人__________________。
(2)德国_________________爆发后,他们创办了民主派机关报-----《____________》,这是当时唯一代表无产阶级观点的报纸。
4.贫困生活中矢志不渝,恪守革命信念,始终以_____________________为第一生命。
二、第一国际的灵魂
1.创建和领导第一国际
(1)背景:19世纪50年代末至60年代初,欧洲的__________和工人运动出现了高潮。
(2)1864年,“_______”成立,马克思领导了工人协会的活动,亲自起草了《_______》《________》等重要文件。
(3)评价:马克思始终是协会的领袖、灵魂。创建和领导第一国际的革命实践是马克思政治活动的又一个高峰。
2.支持巴黎公社:马克思写了《_______________》,高度赞扬了巴黎公社_______________________,系统____________________________________________________。
三、完成巨著《资本论》
1.内容
(1)论述了资本主义社会的_____________________。
(2)揭露了资本主义的____________________。
(3)揭示出______________对工人剥削的秘密在于占有工人的________________________。
(4)科学的论证了___________________________________________________________的规律。
2.评价:是一部不朽的具有________________-意义的著作,是__________________________________-中的一次革命,把马克思的社会主义学说置于牢固的_______________上。
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